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Buenos días, mi nombre es María Dalmá Ruiz Sánchez y voy a entregar las evidencias del Área 1 Compromiso Profesional.

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Bueno, pues en primer lugar mostrarles que a través de una cuenta de Google que tenemos específica para mi instituto,

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00:00:14,949 --> 00:00:23,010
pues tenemos diferentes herramientas como el calendar para organizar y planificar y coordinar el claustro.

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Aquí ven todo el calendario.

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00:00:25,289 --> 00:00:37,950
Por otra parte, tenemos también el Drive, que tenemos destacados en departamento, por ejemplo, aquí ponemos las actas y demás, proyecto Kansas, etc.

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00:00:37,950 --> 00:01:06,790
Y también a través de las aulas virtuales, por ejemplo, tenemos en grado superior, en segundo, proyectos de segundo de edad.

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00:01:06,790 --> 00:01:24,379
Aquí también nos coordinamos con el alumnado para, a través del Jitsi, hacer los seguimientos de los proyectos de nuestros alumnos.

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00:01:24,620 --> 00:01:33,439
Ahora mismo no hay nadie conectado, me encuentro haciendo una formación en el CERN en Suiza y lo hago un poco rápido y corriendo porque no me da tiempo.

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00:01:33,439 --> 00:01:35,700
bueno, pues tenemos

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00:01:35,700 --> 00:01:37,680
también, por ejemplo

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00:01:37,680 --> 00:01:38,939
a través de raíces

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00:01:38,939 --> 00:01:41,560
bueno, antes de eso

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00:01:41,560 --> 00:01:43,719
en el aula virtual

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00:01:43,719 --> 00:01:47,500
vale, tengo yo, por ejemplo, soy tutora

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00:01:47,500 --> 00:01:50,060
de segundo SMR, de sistemas microinformáticos

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00:01:50,060 --> 00:01:52,219
y redes, y tengo una aula virtual de tutoría

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00:01:52,219 --> 00:01:55,200
y bueno, pues aquí

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00:01:55,200 --> 00:01:57,920
me comunico habitualmente

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00:01:57,920 --> 00:01:59,620
con mis alumnos, aunque ahora no tengo

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00:01:59,620 --> 00:02:01,980
ningún mensaje, vale, y con las familias

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00:02:01,980 --> 00:02:03,340
en caso de que sean alumnos menores

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Bien, y luego pues en raíces, bueno, en raíces, bueno, pues también me utilizo esta herramienta para contactar con mis tutorandos y con sus familias, ¿vale?

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00:02:40,050 --> 00:02:46,620
bueno, no lo voy a poner por temas de

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00:02:46,620 --> 00:02:47,199
confiabilidad

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00:02:47,199 --> 00:02:50,319
gestión de la convivencia, faltas de asistencia

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00:02:50,319 --> 00:02:52,000
cuadernos de clase, etcétera

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00:02:52,000 --> 00:02:53,479
no quiero poner datos personales

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00:02:53,479 --> 00:02:55,539
por el problema que puede causar

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00:02:55,539 --> 00:02:58,180
entonces este vídeo no va a recoger eso

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00:02:58,180 --> 00:03:00,020
luego por otro lado

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00:03:00,020 --> 00:03:01,219
formación permanente

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00:03:01,219 --> 00:03:03,180
pues en formación permanente

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00:03:03,180 --> 00:03:05,159
he hecho muchísimos cursos

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00:03:05,159 --> 00:03:07,020
voy a meterme en mi área personal

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00:03:07,020 --> 00:03:09,719
actualmente estoy haciendo

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00:03:09,719 --> 00:03:13,740
estoy haciendo este curso de aquí

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00:03:13,740 --> 00:03:15,680
ese programa de formación del CERN

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00:03:15,680 --> 00:03:17,460
es presencial, es en Ginebra

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00:03:17,460 --> 00:03:17,979
como les digo

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00:03:17,979 --> 00:03:20,680
y bueno, pues vamos a ver el estrato de formación

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00:03:20,680 --> 00:03:23,039
que la verdad es que tengo bastante formación

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00:03:23,039 --> 00:03:25,800
tengo mi tercer sexenio

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00:03:25,800 --> 00:03:28,580
vamos a imprimir

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00:03:28,580 --> 00:03:31,020
el extracto completo

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00:03:31,020 --> 00:03:35,680
bueno, y yo creo que con esto

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00:03:35,680 --> 00:03:37,599
pues se evidencia claramente

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00:03:37,599 --> 00:03:39,360
que bueno, pues tengo un compromiso

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00:03:39,360 --> 00:03:41,080
profesional importante

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00:03:41,080 --> 00:03:43,900
es un documento bastante extenso

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00:03:43,900 --> 00:03:45,180
y ya está