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00:00:00,000 --> 00:00:07,000
Bueno, como evidencia de la creación de contenidos digitales, aquí en nuestro LMS de Google Classroom

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00:00:07,000 --> 00:00:19,000
tenemos en la secuenciación del tema 1, por ejemplo, tenemos un enlace que nos lleva a una web creada con Google Sites.

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00:00:19,000 --> 00:00:28,000
En esta web ha adaptado un nivel de tercero de la ESO, en el cual se trabaja sobre ejercicios sobre la célula humana eucariota.

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00:00:28,000 --> 00:00:35,000
Es una interfaz muy sencillita para que los alumnos sepan manejarse de forma sencilla y que se puede utilizar tanto en el ordenador

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
como en iPad, como en el teléfono móvil y en el cual planteamos varios ejercicios.

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00:00:42,000 --> 00:00:52,000
Uno con preguntas de repaso del tema, obviamente nivel de tercero de la ESO, con un Classroom que he creado con 15 preguntas sobre la célula.

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00:00:52,000 --> 00:01:02,000
Tenemos también un crucigrama para que sea entretenido, para aprenderse las definiciones y las reacciones que realiza la célula.

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00:01:02,000 --> 00:01:07,000
Aquí lo pueden hacer y pueden autocomprobar si lo han hecho correctamente.

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00:01:07,000 --> 00:01:18,000
Y una imagen, que es bastante importante para el nivel de tercero de la ESO, para saber poner todas las partes de la célula en su sitio.

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00:01:18,000 --> 00:01:25,000
Sería coger y arrastrar y aquí podrían ver si lo han hecho bien y cuánto han tardado en resolverlo.

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00:01:25,000 --> 00:01:36,000
Esta página, mediante Google Classroom, tiene aquí una serie de herramientas para la accesibilidad y adaptaciones a alumnos que tengan problemas visuales

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00:01:36,000 --> 00:01:45,000
o que sean de otras nacionales. Tenemos aquí Zoom para ampliar las imágenes, tenemos un lector de texto, tenemos un traductor de Google

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00:01:45,000 --> 00:01:57,000
y pulsándolo los alumnos pueden entender, incluso aunque no dominen todavía el idioma nuestro.

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00:01:57,000 --> 00:02:05,000
También en la página, al final, he añadido aquí las normas de conducta adecuadas, en etiqueta,

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00:02:05,000 --> 00:02:16,000
en la cual, pulsando en enlace, se pueden dar normas que se emplean o que consideramos apropiadas para que empleen nuestros alumnos.

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00:02:16,000 --> 00:02:23,000
Espero que sea correcto y que demuestre el uso de estos contenidos digitales.