1 00:00:00,000 --> 00:00:16,260 En este caso voy a hablar de la infografía que he creado como evidencia fundamental de innovación metodológica y la he elaborado con Canva. 2 00:00:16,920 --> 00:00:29,060 Esta infografía yo la tengo ubicada dentro de mi aula virtual de los unicornios del nivel de cuatro años del segundo ciclo de educación infantil del Colegio Hispanidad de Rivas Bacia Madrid. 3 00:00:29,060 --> 00:00:34,219 dentro del desplegable de mi aula virtual la tengo ubicada en Trabajamos Valores. 4 00:00:35,240 --> 00:00:41,800 La tengo ubicada aquí porque ahí voy introduciendo propuestas que hago con todo el alumnado 5 00:00:41,800 --> 00:00:47,640 pero he querido generar un recurso específico de atención educativa para aquellos alumnos 6 00:00:47,640 --> 00:00:52,620 con los que trabajo en el momento en el que el resto reciben las enseñanzas de religión. 7 00:00:52,620 --> 00:01:09,080 En esta infografía he creado varios iconos con enlaces que nos llevan directamente a cortos. En este caso se trata de un corto motivacional de la luna adaptado al momento evolutivo de mi alumnado. 8 00:01:09,079 --> 00:01:26,719 Con ello lo visualizaremos con la pantalla digital interactiva que tengo en mi aula y luego nos permitirá llevar a cabo algunas dinámicas de trabajo como asambleas, puestas en común, pequeños debates y demás. 9 00:01:26,719 --> 00:01:39,620 En este caso, los iconos que voy introduciendo irán evolucionando a medida que lo hace mi alumnado. Voy cambiando también los valores que quiero trabajar. 10 00:01:39,620 --> 00:02:02,219 Por ejemplo, en este caso trabajamos la motivación a través de un corto de Piper, un corto de Pixar. Y bueno, pues el alumnado ya conoce la dinámica de trabajo, es bastante autónomo. Ellos pueden ir seleccionando si queremos repetir, visualizar alguno de los cortos o queremos verlo más de una vez. 11 00:02:02,219 --> 00:02:06,439 y también lo cuelgo en mi aula virtual porque me sirve para que las familias 12 00:02:06,439 --> 00:02:10,180 desde casa puedan también trabajar y visualizar un poco los contenidos 13 00:02:10,180 --> 00:02:11,460 que estamos trabajando en el aula. 14 00:02:11,979 --> 00:02:16,340 Aparte de cortos, aquí he puesto algunos cuentos que creo que también son importantes 15 00:02:16,340 --> 00:02:20,719 como el hilo invisible que trabaja un poco los vínculos, los lazos 16 00:02:20,719 --> 00:02:25,300 y da la seguridad emocional y uñas de colores que trabaja el respeto a la diversidad 17 00:02:25,300 --> 00:02:31,060 y funciona del mismo modo, pinchando nos deriva al cuento, 18 00:02:31,060 --> 00:02:40,159 a un vídeo de YouTube en el que se cuenta el cuento y que luego da lugar a debates y puestas en común. 19 00:02:41,039 --> 00:02:45,300 Yo aviso a las familias y en las reuniones les informo de que va a ir evolucionando 20 00:02:45,300 --> 00:02:49,180 y si hago algún cambio pues se lo comunico por el correo de EducaMadrid 21 00:02:49,180 --> 00:02:52,900 para que ellos puedan visualizarlo y trabajarlo también desde casa.