1
00:00:01,000 --> 00:00:12,070
Hola chicos, vamos a ver el Present Continuous.

2
00:00:12,570 --> 00:00:18,649
Present Continuous indica acción del momento y a veces lo podemos utilizar para futuro.

3
00:00:19,609 --> 00:00:21,170
Eso lo explicaré más adelante.

4
00:00:21,410 --> 00:00:23,670
Ahora quiero que os fijéis en la estructura verbal.

5
00:00:24,329 --> 00:00:25,789
Siempre tiene dos palabras.

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00:00:26,109 --> 00:00:31,530
Por un lado está el verbo be, que puede ser am, is o are, según de quién hablemos,

7
00:00:31,530 --> 00:00:39,270
y el verbo que queremos explicar, que queremos decir en la acción, que siempre tiene que ir a cava de un ing.

8
00:00:40,049 --> 00:00:47,189
Playing, write, acordaros que los verbos que acaban en e, quitamos la e y ponemos writing.

9
00:00:47,509 --> 00:00:50,049
Digamos que básicamente esa es la estructura.

10
00:00:50,509 --> 00:00:52,810
Ahora vamos a ver cómo funcionan frases.

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00:00:53,070 --> 00:00:58,549
Os voy a poner un ejemplo de cada frase y con eso lo aplicáis todo.

12
00:00:58,549 --> 00:01:00,969
hacer matif sentence

13
00:01:00,969 --> 00:01:02,509
de quien hablamos

14
00:01:02,509 --> 00:01:05,269
el verbo be, verbo acabado en ing

15
00:01:05,269 --> 00:01:07,609
y lo que da significado a la frase

16
00:01:07,609 --> 00:01:09,469
estoy leyendo un libro

17
00:01:09,469 --> 00:01:10,790
leeré un libro

18
00:01:10,790 --> 00:01:12,870
frase negativa

19
00:01:12,870 --> 00:01:14,670
de quien hablamos

20
00:01:14,670 --> 00:01:16,629
el verbo be, not

21
00:01:16,629 --> 00:01:18,790
y el verbo acabado en ing

22
00:01:18,790 --> 00:01:21,650
I am not reading a book

23
00:01:21,650 --> 00:01:23,409
no leeré un libro

24
00:01:23,409 --> 00:01:25,450
no estoy leyendo un libro

25
00:01:25,450 --> 00:01:28,090
importante de todo esto

26
00:01:28,090 --> 00:01:35,049
que depende de quién hablemos, cambiamos a am, is, are. El verbo sigue siendo el mismo. ¿Ok?

27
00:01:36,310 --> 00:01:43,329
Seguimos con el present continuous. Acordaros que os deje acciones del momento, acciones de futuro.

28
00:01:43,329 --> 00:01:50,409
Ahora vamos a ver las preguntas. Fijaros en las frases. He hecho dos. Una frase para respuestas

29
00:01:50,409 --> 00:01:57,750
cortas y una pregunta para dar información. Preguntamos, cambiamos el verbo bidesitio.

30
00:01:57,950 --> 00:02:04,489
Is she playing the flute? ¿Está tocando la flauta? ¿Tocará la flauta? Tenemos dos

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00:02:04,489 --> 00:02:10,930
opciones, o sí o no. Si es sí, yes she is. Si es que no, no she isn't. Importante en

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00:02:10,930 --> 00:02:17,969
las respuestas cortas, no se coloca playing. Por último, pregunta para dar información.

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00:02:17,969 --> 00:02:26,889
Where is he going? ¿Dónde va? ¿Dónde irá? He is going to school. Él irá al colegio. Hago una frase afirmativa.