1 00:00:00,050 --> 00:00:08,449 Buenas tardes, soy Belén López González y en este vídeo hablaré de la unidad didáctica de Kenia, 2 00:00:08,449 --> 00:00:16,370 que está orientado al alumnado de 4 o 5 años del segundo ciclo de educación infantil. Aunque 3 00:00:16,370 --> 00:00:22,609 se trabajan todas las áreas, nos enfocaremos en el área 2, descubrimiento y exploración del 4 00:00:22,609 --> 00:00:32,890 entorno. Todas las actividades están basadas en diversas metodologías innovadoras. En la primera 5 00:00:32,890 --> 00:00:39,289 sesión el personaje de la clase, Molly, nos manda una carta dándonos pistas del país al que se ha 6 00:00:39,289 --> 00:00:45,049 ido de visita. Así causa un mayor interés en nuestro alumnado y se sienten motivados para 7 00:00:45,049 --> 00:00:55,079 trabajar en dicho proyecto. En la sesión 2 nos enfocaremos en realizar el KWL recogiendo lo que 8 00:00:55,079 --> 00:01:06,760 sabemos sobre Kenia y estableciendo lo que queremos investigar. De las sesiones 3 a las 7 9 00:01:06,760 --> 00:01:13,159 realizaremos la investigación. En cada una de las sesiones nos centraremos en un aspecto sobre el 10 00:01:13,159 --> 00:01:23,980 que queremos trabajar utilizando la dinámica de 1-2-4. De las sesiones 8 a la 10 digitalizaremos 11 00:01:23,980 --> 00:01:31,620 el proceso creando un vídeo o libro de dibujos. Utilizaremos las tablets del aula para grabarnos 12 00:01:31,620 --> 00:01:35,420 o fotografiar los dibujos para digitalizarnos. 13 00:01:39,730 --> 00:01:45,769 En la sesión 11 colgaremos dentro de la plataforma del centro los vídeos y dibujos 14 00:01:45,769 --> 00:01:49,329 y les enviaremos a las familias un enlace. 15 00:01:52,129 --> 00:01:56,849 La última sesión será la fase de evaluación a través de dianas 16 00:01:56,849 --> 00:02:02,549 y nos enfocaremos en la autoevaluación, coevaluación y evaluación del proyecto. 17 00:02:03,310 --> 00:02:04,370 Muchas gracias.