1 00:00:00,000 --> 00:00:04,580 Monuria y esta es la infografía que he preparado para este curso, destinada a un grupo de segundo 2 00:00:04,580 --> 00:00:10,519 de la ESO compuesto por 24 alumnos. Estos son muy habladores y activos y creo que la realización de 3 00:00:10,519 --> 00:00:16,120 este proyecto se adapta a sus intereses. Entre ellos se encuentra un alumno del Aula TEA. El 4 00:00:16,120 --> 00:00:20,839 objetivo de este proyecto es la creación y posterior grabación de un podcast. Al ser 24 5 00:00:20,839 --> 00:00:25,839 alumnos, estos se van a organizar en seis grupos de cuatro estudiantes cada uno. Una vez hecha la 6 00:00:25,839 --> 00:00:31,460 contextualización. A continuación vienen las instrucciones o pasos a seguir. Estos vienen 7 00:00:31,460 --> 00:00:38,460 numerados, titulados o una imagen representativa para que se pueda entender mejor y en cada 8 00:00:38,460 --> 00:00:44,520 bocadillo viene el espacio del centro en el que se va a realizar cada sesión. En la parte de abajo 9 00:00:44,520 --> 00:00:50,520 se encuentra cómo y qué va a ser evaluado. Para que esta infografía sea accesible para todos he 10 00:00:50,520 --> 00:00:55,640 optado por una fuente Arial apta para aquellos alumnos con dificultades lectoras y he elegido 11 00:00:55,640 --> 00:00:58,520 tonos suaves y armoniosos para no alterar al alumno TA.