1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
En el área 5, en el espacio de actividades para el alumno para atender la diversidad dentro de metodologías activas,

2
00:00:07,000 --> 00:00:14,000
he creado este espacio de actividades que se basa en una lámina PDF con una serie de vínculos a distintos apartados.

3
00:00:14,000 --> 00:00:29,000
En el inicio aparece, aquí aparecería, dentro de la mediateca he subido el siguiente apartado donde vienen las instrucciones para realizar las diferentes actividades.

4
00:00:30,000 --> 00:00:32,000
Volvemos a la pantalla normal.

5
00:00:34,000 --> 00:00:43,000
En el apartado 1 aparece la primera actividad que es la visualización de un vídeo que hay en la mediateca sobre los ecosistemas como información previa.

6
00:00:43,000 --> 00:00:54,000
En el apartado 2 sería otra actividad de tipo informativo a través de un geniali que lo tenemos aquí.

7
00:00:54,000 --> 00:01:04,000
Empezar y el alumno puede ir viendo una serie de informaciones que puede leer que es lo bueno que tiene la utilización de esta metodología según su interés principal.

8
00:01:04,000 --> 00:01:07,000
Las tres primeras actividades son de carácter obligatorio.

9
00:01:07,000 --> 00:01:18,000
En la parte de 3, en esta actividad, hemos enlazado a un Live Worksheet que ahora están muy utilizados en el que el alumno puede hacer una serie de respuestas

10
00:01:18,000 --> 00:01:24,000
y una vez que termine puede comprobar sus respuestas o enviar las respuestas al profesor.

11
00:01:25,000 --> 00:01:34,000
En la actividad número 4, bueno, estas tres primeras actividades son obligatorias y puede que hayan salido mal, entonces hemos puesto aquí una ayuda que es el sabio

12
00:01:34,000 --> 00:01:47,000
y el sabio nos lleva a un vídeo de YouTube que nos dará una información sobre el tema.

13
00:01:47,000 --> 00:01:57,000
No me gusta mucho utilizar los vídeos de YouTube por este tema de los anuncios, pero en la mediateca tampoco había una información relevante sobre este contenido o estaba de forma privada.

14
00:01:57,000 --> 00:02:10,000
En el apartado 4, actividades de carácter voluntario o de ampliación o de refuerzo, que es conveniente que lo hagan, pues una serie de cuestiones para contestar mediante un test.

15
00:02:11,000 --> 00:02:26,000
En el apartado 5, tenemos un H5P o esta forma de hacer contenidos interactivos que el alumno puede contestar y realizar las actividades fuera del aula virtual.

16
00:02:26,000 --> 00:02:40,000
Este lo podríamos haber incorporado en el aula virtual para que agregara calificación y en la meta hemos añadido a GoConc esta página que tiene un montón de cuestionarios que no necesita registro

17
00:02:40,000 --> 00:02:50,000
y puedes hacer estas cuestiones que al alumno también le permiten reforzar sus contenidos y hasta aquí sería este vídeo, no tiene mucho más.