1 00:00:00,000 --> 00:00:08,279 Mi nombre es Javier Menéndez y durante este curso 2022-2023 he impartido dos módulos en el IES La Roza. 2 00:00:08,560 --> 00:00:15,019 Son dos módulos de FP, uno, Operaciones Asolidarias de Gestión y Tesorería, 3 00:00:15,339 --> 00:00:18,800 en el segundo curso de Grado Medio de Administración y Gestión, 4 00:00:19,440 --> 00:00:27,519 y otro de Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa en el primer curso de FP, Administración y Finanzas. 5 00:00:27,519 --> 00:00:29,539 tenía jornada parcial 6 00:00:29,539 --> 00:00:30,859 y impartía estos dos módulos 7 00:00:30,859 --> 00:00:33,560 bueno, aquí aparece mi identificación 8 00:00:33,560 --> 00:00:35,520 estoy identificado dentro del 9 00:00:35,520 --> 00:00:37,079 aula virtual de EducaMadrid 10 00:00:37,079 --> 00:00:39,039 que es la que he venido utilizando 11 00:00:39,039 --> 00:00:41,359 durante este curso 12 00:00:41,359 --> 00:00:43,119 que es mi primer curso como 13 00:00:43,119 --> 00:00:44,179 profesor interino 14 00:00:44,179 --> 00:00:46,840 entrando en cualquiera de ellas 15 00:00:46,840 --> 00:00:49,200 operaciones auxiliares de gestión de tesorería 16 00:00:49,200 --> 00:00:50,700 vemos que tengo 17 00:00:50,700 --> 00:00:52,359 todos los alumnos están 18 00:00:52,359 --> 00:00:55,179 matriculados, había a principio de curso 19 00:00:55,179 --> 00:00:56,619 dos opciones, una que era 20 00:00:57,299 --> 00:01:04,439 genera un código para que ellos se matriculasen y otra era matricularlas directamente yo y es la que hice. 21 00:01:04,939 --> 00:01:10,099 En ella aparezco yo mismo, que aparezco como estudiante, creador de curso y profesor, los tres roles. 22 00:01:10,859 --> 00:01:19,239 Pueden verse todos los alumnos o un grupo de ellos, de los 20 primeros y en la segunda página otros más. 23 00:01:19,239 --> 00:01:40,099 Bien, lo mismo ocurre si vamos al otro módulo, aparecen todos los alumnos articulados, son 27, podríamos ver todos los 27 o ver 20 y en la segunda página 7 más. 24 00:01:40,099 --> 00:01:55,739 Bueno, los cursos aparecen en la primera parte, tengo un foro de avisos por comunicaciones que quiera realizar de distinto motivo, 25 00:01:55,739 --> 00:02:01,359 luego siempre la programación, en este caso la de recursos humanos y responsabilidad social corporativa, 26 00:02:01,359 --> 00:02:21,060 de manera que todos los alumnos, si han tenido una duda o cualquier tema, puedan ver cuál es la programación de este módulo, la temporización, lo que valen los exámenes para la nota, el peso que tienen para la nota, las tareas, las actividades, etc. 27 00:02:21,060 --> 00:02:46,020 La presentación que estamos viendo se puede modificar a gusto del alumno, pudiendo cambiarse, configuración, iríamos a formato del curso y mostrar una sección por página. 28 00:02:46,020 --> 00:02:54,719 Si quisiéramos pasar a esta, guardábamos cambios y si a alguno le resulta más práctica esta presentación, pues aquí solo vería el tema 6. 29 00:02:55,560 --> 00:03:07,240 A mí me gusta más la configuración, formato de curso, mostrar todas las secciones por página, pero eso es voluntario. 30 00:03:07,240 --> 00:03:19,860 Los temas los iba cargando conforme avanzaba el curso y dentro de los distintos temas pues había normalmente una o varias actividades que eran puntuables. 31 00:03:19,860 --> 00:03:35,159 Entonces, si cogemos el tema 4, tenemos siempre las presentaciones, que es un power tomado de los recursos de la BAT de Macmillan, que es el manual que teníamos. 32 00:03:35,159 --> 00:03:50,259 y las tareas puntuables la tenían que realizar, luego se les calificaba, ver todos los envíos, si cogiéramos cualquiera de los envíos, 33 00:03:51,159 --> 00:03:59,520 tenemos el documento que él presentó, el documento corregido, la puntuación, que como lo hago solo una base de 100, 34 00:03:59,520 --> 00:04:15,740 En este caso es un 88, es un 8,8. Y los comentarios de retroalimentación que le ponía este alumno concretamente para esta actividad. 35 00:04:15,740 --> 00:04:21,920 la configuración de cómo se 36 00:04:21,920 --> 00:04:25,000 aquí tenemos las calificaciones 37 00:04:25,000 --> 00:04:27,699 cómo se ponía sobre una calificación básica de 100 38 00:04:27,699 --> 00:04:29,699 podría haberse puesto sobre una de 10 39 00:04:29,699 --> 00:04:33,740 es opcional 40 00:04:33,740 --> 00:04:35,480 luego 41 00:04:35,480 --> 00:04:38,620 las distintas calificaciones 42 00:04:38,620 --> 00:04:41,560 para los distintos alumnos 43 00:04:41,560 --> 00:04:43,399 por las tareas realizadas 44 00:04:43,399 --> 00:04:44,560 se pueden consultar aquí 45 00:04:44,560 --> 00:04:53,839 Y luego para poner las notas, aparte de estas calificaciones, pasábamos a utilizar raíces para poner las notas. 46 00:04:54,019 --> 00:04:58,199 Voy a tratar luego de añadir un pequeño vídeo para ello. 47 00:04:58,759 --> 00:05:02,560 Y ya de tiempo estoy terminando, con lo cual...