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Ante la duda de que debido a la privacidad del aula virtual que posee mi centro educativo, así como esta es mi aula virtual de educación física en la que yo trabajo en mi centro,

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he elaborado el siguiente vídeo donde en la mediateca dejaré evidencia de cómo este proyecto cumple todos los requisitos esperados para la superación del nivel B2.

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Siguiendo los pasos que en la rúbrica se establecían, he creado dos paquetes SCORM en mi aula virtual

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y he proporcionado unas fuentes de accesibilidad añadiendo al paquete Excel Learning los scripts descargables en la propia página del curso

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Así, de aquí, podemos seleccionar tanto un zoom que nos va acercando o alejando de la fuente, una herramienta de traducción o incluso una herramienta de lectura.

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Fuente estándar. OpenDyslexic. Atkinson Hiperlegible. Lato. Monserrat. OpenSense.

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Ahora mismo lo que estaba leyendo se debe a que no está seleccionado el script que queremos que nos lea, como puede ser aquí.

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Esta unidad didáctica nos abre camino en la mejora de la condición física.

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Igualmente con esta herramienta puedo fijar lo que quiero leer.

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Esta unidad didáctica preparada con Excel Learning sigue juegos, información de texto, respuestas de A y B, tareas de introducción

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y para ello he creado distintos juegos y he propuesto tareas a los alumnos que tienen que ir escogiendo.