1 00:00:02,220 --> 00:00:09,259 El primer contenido digital que hemos creado se trata de una infografía sobre una etiqueta, creado con la herramienta de diseño Canva. 2 00:00:10,080 --> 00:00:18,940 Este contenido, como digo, está creado a través de Canva para educación, estando verificada en la plataforma como docente del IES Jorge Guillén de Alcorcón. 3 00:00:19,859 --> 00:00:26,960 Además, este contenido desarrolla los contenidos y objetivos de la unidad didáctica, ética y estética en la red, 4 00:00:26,960 --> 00:00:34,420 que pertenece a la asignatura de TI de Tecnologías de la Comunicación e Información de Cuarto de la ESO. 5 00:00:34,700 --> 00:00:35,600 Aquí lo vemos que está aquí. 6 00:00:36,520 --> 00:00:44,399 Bien, esta infografía se comienza a crear a partir de una plantilla, la cual se modifica en su totalidad. 7 00:00:45,060 --> 00:00:53,640 Esta desarrolla, como podéis ver, desarrolla de forma muy visual las diferentes normas y reglas 8 00:00:53,640 --> 00:00:56,700 para llevar a cabo una comunicación digital respetuosa. 9 00:00:56,960 --> 00:01:02,060 Está orientada en vertical y de izquierda a derecha para facilitar su lectura. 10 00:01:02,780 --> 00:01:07,859 Además, incluye ilustraciones visuales relevantes sobre el tema para ayudar a su comprensión, 11 00:01:08,879 --> 00:01:12,219 una gama de colores definidos para mejorar la visualización 12 00:01:12,219 --> 00:01:15,760 y, como podéis ver, armonía y simplicidad en el diseño de la misma. 13 00:01:17,859 --> 00:01:24,939 Además, esta infografía se crea como recurso educativo para el trabajo colaborativo del tercer trimestre 14 00:01:24,939 --> 00:01:26,939 en el cual los alumnos deben crear una encuesta. 15 00:01:26,959 --> 00:01:30,459 deben crear una encuesta, como se puede ver aquí, 16 00:01:32,420 --> 00:01:34,859 a través de la herramienta de formulario de Microsoft Office 365. 17 00:01:35,140 --> 00:01:38,760 En la encuesta recogen información para posteriormente analizar 18 00:01:38,760 --> 00:01:41,579 y reflexionar sobre el comportamiento de sus allegados en la red. 19 00:01:44,620 --> 00:01:49,400 Además, esta infografía está integrada en el aula virtual de EducaMadrid 20 00:01:49,400 --> 00:01:52,140 formando parte de la secuencia didáctica de la unidad. 21 00:01:52,140 --> 00:02:06,239 Ahora, si yo clico aquí, pues vemos que accedemos de igual forma a la infografía, ¿de acuerdo? 22 00:02:06,239 --> 00:02:40,189 En cuanto a la accesibilidad, vemos que contamos con las integraciones que nos permite Google Chrome y voy a probar dos de ellas, que la primera sería la de Read Aloud, ¿de acuerdo?, lector de texto, en la cual podemos ver... 23 00:02:40,370 --> 00:02:57,370 Y directamente haciendo aquí, pues podemos hacer zoom a lo que viene siendo el texto, ¿vale? Aparte de aquí, pues podemos hacer zoom a lo que viene siendo la fuente del texto, ¿vale? El resto de aplicaciones.