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En el siguiente vídeo voy a mostrar el aula virtual que tengo creada para trabajar con los alumnos de sexto de primaria en el área de música.

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Como podéis ver, todas las actividades y los contenidos están organizados en diferentes bloques según las actividades que se quieran trabajar.

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Voy a explicar brevemente un poco todos los bloques.

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El primero de bienvenida a la clase.

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en esta parte tengo las cosas actuales, más actuales para que los alumnos lo tengan a vista nada más entrar en el aula

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que en este caso pues tengo creado un cuestionario sobre todo pues ahora que estamos a final de curso

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para ver qué tal, pues qué actividades son las que más les han gustado, de todas las que hemos hecho

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de manera que sirva de retroalimentación o de autoevaluación para mí también de cara al curso que viene

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Igual al encontrarnos al final de curso pues también tenemos un cuestionario que he elaborado para ver las preguntas, pues un poco los contenidos que se han adquirido en este trimestre.

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De igual manera en este primer apartado tengo más actividades de evaluación como son familias de instrumentos con actividad 5H5P y un repaso final de lenguaje musical.

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Igualmente, en esta primera parte tengo un enlace a una página web, una URL,

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donde tienen una infinidad de recursos, la música, para que sirva de actividades diversas

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y puedan trabajar los contenidos que trabajamos.

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00:01:30,719 --> 00:01:34,060
Volviendo un poco a los bloques que os comentaba antes,

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están todos los contenidos organizados en diferentes bloques,

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por ejemplo, por reseña de alguna otra actividad,

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hay un libro de instrumentos de familias que en este caso sirve para que tengan recopilada

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toda la información de las familias de instrumentos en diferentes páginas

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y luego puedan plasmar todo lo aprendido en un quiz de instrumentos musicales.

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También, como podéis observar, hay muchos enlaces a vídeos y páginas web

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en los cuales ellos pueden encontrar muchos recursos.

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Igualmente, también trabajamos mucho con fichas de Live Worksheet,

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que es una manera de evaluar los conocimientos que los alumnos adquieren

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y eso me sirve para, una vez que van acabando las evaluaciones, poder tener una evaluación de los alumnos.

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Igualmente, utilizamos el aula virtual como una herramienta para poder también crear música,

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con herramientas de creación musical que puedan desarrollar su creatividad.

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Igualmente, en cierta manera, gamificar y crear unas actividades atractivas e interactivas

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para que los alumnos puedan desarrollar y demostrar todo lo aprendido.

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Igualmente, enlaces a actividades que hemos hecho en clase para que puedan ver en casa

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y puedan repasar, sobre todo aquellas que más les han gustado.

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Por último, quería enseñar que dentro de los participantes tengo matriculados a los 49 alumnos

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por motivos de protección de datos, no puedo mostrar los nombres,

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pero aquí en calificaciones, que como veis están los 49 matriculados,

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abajo podéis ver todos los exámenes, fichas interactivas que hemos hecho.

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En este caso podemos ver todas las que han realizado y cómo quedan reflejadas las notas

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conseguidas en esas pruebas que antes las hemos visto, que eran diferentes tipos de evaluaciones

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con diferentes tipos de actividades.

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Y por último, quería también indicar que también tenemos insignias, que eso les motiva mucho, es al final una actividad motivadora para ellos y nada más, con esto quedaría la explicación al curso de aula virtual de EducaMadrid.