1 00:00:00,370 --> 00:00:06,730 Hola, en este vídeo voy a intentar presentar tres de las herramientas que he utilizado este año 2 00:00:06,730 --> 00:00:13,330 en la asignatura de formación y orientación laboral con los alumnos de primero de grado medio de informática. 3 00:00:14,390 --> 00:00:22,829 Bueno, esta es una página web que tengo hecha en Google Sites para la parte de prevención de riesgos laborales 4 00:00:22,829 --> 00:00:28,410 y aquí tengo incrustada la primera herramienta que es un espacio de actividades. 5 00:00:28,410 --> 00:00:41,710 En ella tengo diferentes actividades que van a realizar con una introducción explicativa de toda la secuencia. 6 00:00:41,710 --> 00:00:59,710 Las primeras que son de equipo, bueno, tiene desde un vídeo explicativo de cómo tienen que realizar la tarea, aunque también he metido una infografía con conocimientos que tienen que repasar. 7 00:00:59,710 --> 00:01:17,129 Y luego tiene otro tipo de actividades más de evaluación, desde un co-rubric para que se evalúen y evalúen a sus compañeros hasta un test o un juego, el full planet. 8 00:01:17,129 --> 00:01:30,569 La segunda, que también está metida en la página, pero en la parte de inicio de la página, aquí arriba en inicio, es esta guía de prevención de riesgos laborales. 9 00:01:30,569 --> 00:01:42,390 En la guía lo que pretendo es que tengan una visión general de todo lo que vamos a ver en este bloque de la asignatura de FOL 10 00:01:42,390 --> 00:01:50,170 y cómo lo vamos a ver, qué van a tener que trabajar, qué resultados de aprendizaje adquieren con ello 11 00:01:50,170 --> 00:02:10,449 y todas las sesiones que vamos a dedicar a este tema, los diferentes sistemas de evaluación y algunas de las herramientas que utilizamos. 12 00:02:10,449 --> 00:02:26,189 Por último, uno más sencillito que es un Cajut. El Cajut lo utilizo habitualmente como sistema de evaluación porque les motiva muchísimo jugar en el aula. 13 00:02:26,189 --> 00:02:49,629 Y entonces no tienen sensación de estar siendo evaluados y funciona bastante bien, aunque también tengo este, bueno, este lo tengo ya hecho hace tiempo, aunque también lo utilizo en ocasiones, este es otro diferente, para que ellos valoren si han adquirido los conocimientos, es decir, para que jueguen solos. 14 00:02:50,150 --> 00:02:53,909 Y estas son las tres herramientas que quería presentar. Un saludo.