1
00:00:00,000 --> 00:00:03,980
Voy a presentarles el espacio de actividades con ritmos de aprendizaje.

2
00:00:04,599 --> 00:00:13,039
Es una presentación para profundizar de forma más específica sobre aspectos más que fundamentales sobre el pickable.

3
00:00:14,619 --> 00:00:21,359
Tiene como dos fases, una primera que es la mínima que deben de adquirir, que sería llegar a la bola 2.

4
00:00:21,359 --> 00:00:33,100
pasamos por un vídeo en donde lo relacionamos con los elementos básicos del juego

5
00:00:33,100 --> 00:00:38,899
en el número 2 tendríamos un cajud

6
00:00:38,899 --> 00:00:49,310
y a partir de aquí el alumno ya va a decidir de forma más autónoma

7
00:00:49,310 --> 00:00:51,950
todavía que es hasta donde quiere llegar

8
00:00:51,950 --> 00:00:55,990
el objetivo sería llegar a la medalla de oro

9
00:00:55,990 --> 00:00:59,570
en donde tenemos un cajú también

10
00:00:59,570 --> 00:01:09,609
y un quizlet en el apartado de Benchplayer

11
00:01:09,609 --> 00:01:13,890
en el apartado 3 y 4

12
00:01:13,890 --> 00:01:17,409
en el 3 es un vídeo sobre la estrategia

13
00:01:17,409 --> 00:01:21,890
a seguir las estrategias que se pueden seguir en el juego del Picketball

14
00:01:21,890 --> 00:01:28,689
y en el 4 es una infografía recopilada de Pinterest.

15
00:01:30,689 --> 00:01:34,349
Con toda esta situación de aprendizaje como he comentado al inicio

16
00:01:34,349 --> 00:01:42,409
lo que pretendemos es que el alumno sea autónomo en la profundización del conocimiento del Picketball y de su práctica.