1 00:00:05,679 --> 00:00:33,679 Vamos a ver, por ejemplo, algunas de las cosas que tengo, tengo varios cursos, en este concretamente lo que he hecho son unos menús que te llevan a las distintas partes y distintas tareas. 2 00:00:33,679 --> 00:00:43,289 los alumnos lo que verían 3 00:00:43,289 --> 00:00:50,609 sería solo esto 4 00:00:50,609 --> 00:00:53,390 el tema electrónica 5 00:00:53,390 --> 00:00:56,409 o por ejemplo en el tema del proyecto 6 00:00:56,409 --> 00:00:58,429 solo ven esto 7 00:00:58,429 --> 00:01:00,289 entonces dependiendo de 8 00:01:00,289 --> 00:01:02,289 donde pinchen en el dibujo 9 00:01:02,289 --> 00:01:04,590 pues van a 10 00:01:04,590 --> 00:01:05,750 un sitio u otro 11 00:01:05,750 --> 00:01:10,609 por ejemplo aquí 12 00:01:10,609 --> 00:01:21,280 luego en the thinking también 13 00:01:21,280 --> 00:01:24,459 dependiendo de donde pinchen 14 00:01:24,459 --> 00:01:29,040 pues tienen unas cosas u otras 15 00:01:29,040 --> 00:01:35,420 en electrónica por ejemplo 16 00:01:35,420 --> 00:01:37,560 pues tengo puestos una serie de vídeos 17 00:01:37,560 --> 00:01:40,659 podrían ver 18 00:01:40,659 --> 00:01:42,840 bien tengo 19 00:01:42,840 --> 00:01:44,859 interesante 20 00:01:44,859 --> 00:01:51,840 los 21 00:01:51,840 --> 00:01:59,620 vamos a ver por ejemplo el banco de preguntas 22 00:01:59,620 --> 00:02:03,200 en tercero a eso 23 00:02:03,200 --> 00:02:03,959 pues 24 00:02:03,959 --> 00:02:06,459 tengo un banco de preguntas 25 00:02:06,459 --> 00:02:11,860 clasificado por 26 00:02:11,860 --> 00:02:15,000 de donde cojo 27 00:02:15,000 --> 00:02:17,259 las preguntas para 28 00:02:17,259 --> 00:02:21,599 examenes 29 00:02:21,599 --> 00:02:26,409 y luego por ejemplo en el de primer bachillerato 30 00:02:26,409 --> 00:02:27,990 cosas así 31 00:02:27,990 --> 00:02:29,490 interesantes, sería 32 00:02:29,490 --> 00:02:35,419 aquí he utilizado 33 00:02:35,419 --> 00:02:36,639 en el taller 34 00:02:36,639 --> 00:02:40,139 evaluación 35 00:02:40,139 --> 00:02:43,099 donde se han examinado 36 00:02:43,099 --> 00:02:44,840 los distintos alumnos 37 00:02:44,840 --> 00:02:50,120 y también he utilizado insignias 38 00:02:50,120 --> 00:02:57,939 luego tenemos 39 00:02:57,939 --> 00:03:04,370 el tercero de la ESOM 40 00:03:04,370 --> 00:03:07,669 aquí por ejemplo he utilizado 41 00:03:07,669 --> 00:03:10,750 hot potatoes 42 00:03:10,750 --> 00:03:13,689 con la corriente eléctrica 43 00:03:13,689 --> 00:03:20,719 y en calificaciones por ejemplo 44 00:03:20,719 --> 00:03:28,120 pues tenemos todo lo que cuentan los distintos test 45 00:03:28,120 --> 00:03:37,039 e incluso hemos metido ejercicios de hot potatoes en la calificación 46 00:03:37,039 --> 00:03:45,560 y por último mostrar por ejemplo en el de cuarto de la ESO 47 00:03:45,560 --> 00:03:47,599 de robótica 48 00:03:47,599 --> 00:03:54,400 pues tenemos un recurso que es una lección 49 00:03:54,400 --> 00:03:57,000 una lección de bluetooth 50 00:03:57,000 --> 00:04:02,439 ellos van accediendo a las distintas partes de la lección 51 00:04:02,439 --> 00:04:03,439 y van avanzando 52 00:04:03,439 --> 00:04:06,139 eligiendo una pregunta 53 00:04:06,139 --> 00:04:10,819 si aciertan, continúan 54 00:04:10,819 --> 00:04:12,340 y si no, vuelven para atrás