1 00:00:01,649 --> 00:00:13,990 Las presentaciones son un contenido digital que integran tanto texto como imágenes, vídeos, enlaces e incluso dimensiones. 2 00:00:13,990 --> 00:00:24,510 Estas han constituido una herramienta básica para la presentación de la teoría en las aulas virtuales presentadas en la tarea 1 del presente curso. 3 00:00:24,510 --> 00:00:31,510 Como se puede ver en el ejemplo de la imagen, que corresponde al curso de Economía de la Empresa de Segundo de Bachillerato, 4 00:00:32,710 --> 00:00:38,509 en todos los temas hay una parte teórica en la que se incluye una presentación. 5 00:00:40,490 --> 00:00:48,109 Además, también estas están siendo utilizadas en el desarrollo de los cursos por parte de los estudiantes para las exposiciones de su trabajo. 6 00:00:48,689 --> 00:00:56,250 En este vídeo vamos a centrarnos en la exposición correspondiente a la unidad didáctica 3, 7 00:00:56,549 --> 00:01:01,530 que versa sobre el entorno y la estrategia de la empresa. 8 00:01:02,689 --> 00:01:08,549 Esta presentación se estructura en un total de 17 diapositivas, 9 00:01:09,230 --> 00:01:14,590 de las cuales la primera recoge la imagen asociada al tema, 10 00:01:14,590 --> 00:01:21,310 que aparece siempre que se trabaja este tema, tanto por parte del profesorado como por parte del alumnado, 11 00:01:21,890 --> 00:01:28,989 el título de la unidad didáctica, la identificación de la asignatura y la profesora responsable, en este caso soy yo misma. 12 00:01:29,629 --> 00:01:35,469 Además incluye también un asesoramiento con una actividad que constituye un taller de la empresa social y solidaria 13 00:01:35,469 --> 00:01:39,469 con iniciativas de plataformas estudiadas por el alumnado, 14 00:01:39,469 --> 00:01:49,010 un mapa mental en el que se explica qué contenido se va a trabajar dentro de la unidad didáctica 15 00:01:49,010 --> 00:01:57,170 y finalmente la parte correspondiente a los contenidos y actividades a realizar por parte del alumno. 16 00:01:57,170 --> 00:02:05,290 En concreto hay un total de 11 diapositivas en las que se recoge contenido, como estas que se presentan a continuación 17 00:02:05,290 --> 00:02:17,569 y tres en las que se centran las actividades propuestas, como son estas que señalamos en estos momentos, 18 00:02:18,009 --> 00:02:24,110 en las que además se han incluido las soluciones para que los alumnos posteriormente puedan corregir sus resultados. 19 00:02:24,930 --> 00:02:29,509 La utilidad de estas presentaciones ha quedado patente a lo largo del desarrollo de todo el curso 20 00:02:29,509 --> 00:02:33,469 y una muestra de ello son los informes del aula virtual. 21 00:02:33,469 --> 00:02:52,610 Si nos vamos a la visualización que esta presentación ha tenido en el curso, podemos ver que ha sido un total de 261 visualizaciones por parte de 43 usuarios, que son todos los matriculados en la aula virtual.