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Bueno, empiezo el vídeo para mostrar que tengo anclada una infografía y, bueno, muchas más actividades para explicar lo que es la asignatura de análisis y enfoques y actividades que se necesitan.

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A continuación me voy a mi página web, en la que tengo mis páginas públicas y anclado en Bachillerato Internacional, que es la asignatura que doy, vemos que aquí tengo una infografía donde se explica claramente análisis y enfoques, qué es la asignatura y cuáles son sus objetivos.

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Bueno, pues si paso a enseñar la infografía, pues un punto es curiosidad, comprensión, comunicación, controlar el pensamiento, desarrollar el pensamiento lógico y la creación, emplear y perfeccionar sus capacidades de abstracción y generalización,

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aplicar y transferir avances tecnológicos, esta asignatura no se concibe sin las nuevas tecnologías

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como es la aplicación, bueno si sucesivamente como es la aplicación

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trabajamos con una herramienta fundamental que es la de la calculadora, el uso de la calculadora gráfica

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Esta, aquí tenemos un enlace que nos muestra claramente en un PDF, un taller que nos dieron en el centro, donde lo tengo enlazado para el uso de la calculadora.

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Además, también tengo una actividad donde les he metido enlaces de vídeos para el uso de la calculadora.

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Que cualquiera de ellos, por ejemplo, la ecuación con integral, pues si pinchamos nos vamos a un vídeo de YouTube, ¿de acuerdo? Y así sucesivamente cada uno de ellos.

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También en esta hay una actividad fundamental que es la evaluación interna. La evaluación interna es completamente innovadora, es otra forma de aprender donde hay que hacer un trabajo de investigación y aquí está explicado todo ello.

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qué es lo que nos proporciona los objetivos, las tecnologías que se tienen que utilizar,

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bueno, pues todo ello y aquí con esto muestro todo lo que es la asignatura de análisis y enfoques.