1 00:00:00,940 --> 00:00:10,279 Voy a explicar cómo he trabajado el Classroom y también cómo he hecho la gestión de la evaluación de los alumnos a través de IDOCEO. 2 00:00:11,759 --> 00:00:23,219 Tenemos permiso de la dirección de nuestro centro, que es un centro concertado, para el uso de esta aplicación para evaluar y recoger las notas de nuestros alumnos. 3 00:00:23,859 --> 00:00:31,579 Como se puede ver aquí, pues he creado en el Classroom una clase que se llama Lengua Española y Literatura, que es cuarto de la ESO. 4 00:00:32,679 --> 00:00:39,380 Les he dado un código a los alumnos para invitarles a la clase, para que se unan a ella. 5 00:00:40,859 --> 00:00:43,100 Y además luego se lo he vinculado con el IDOCEO. 6 00:00:43,299 --> 00:00:53,000 Entonces aquí se ven un poco las novedades que se van poniendo, todas las actualizaciones de documentación que se va subiendo. 7 00:00:53,219 --> 00:00:58,700 de trabajos, de actividades, tanto como avisos para exámenes, etcétera, etcétera. 8 00:00:59,359 --> 00:01:07,060 Y por otro lado, también en el trabajo se puede ver cómo he creado diferentes carpetas 9 00:01:07,060 --> 00:01:10,719 para los contenidos de las diferentes evaluaciones. 10 00:01:11,719 --> 00:01:18,939 El objetivo es que vaya todo bastante organizado y que puedan hacer una búsqueda rapidísima 11 00:01:18,939 --> 00:01:26,400 para consultar cualquier contenido, cualquier ejercicio, etcétera, etcétera, que se le pueda haber compartido. 12 00:01:27,799 --> 00:01:35,079 Luego, como en la parte de personas, pues tengo añadidos a los alumnos que he tapado por la protección de datos 13 00:01:35,079 --> 00:01:44,340 y también a una compañera con la que comparto contenido para que si he subido alguna tarea que haya le interesa 14 00:01:44,340 --> 00:01:51,780 o al revés, pues podamos compartirlas y así enriquecer un poco las clases de ambas. 15 00:01:52,780 --> 00:01:59,799 Esto es la parte del Classroom y por otro lado, pues tenemos la parte del IDOCEO. 16 00:02:00,340 --> 00:02:03,859 El IDOCEO está creado también con diferentes carpetas. 17 00:02:04,359 --> 00:02:07,200 Bueno, en este caso se puede ver cómo los alumnos están ocultos 18 00:02:07,200 --> 00:02:10,280 porque en el formato de nombre de alumno para el vídeo 19 00:02:10,280 --> 00:02:15,900 he quitado la pestaña de nombre y apellidos para proteger sus datos. 20 00:02:16,680 --> 00:02:21,219 También se puede ver que donde tenía que estar el nombre de los alumnos 21 00:02:21,219 --> 00:02:26,780 aparece su vinculación con el Classroom y también una pestañita de cámara 22 00:02:26,780 --> 00:02:32,939 porque algunos alumnos no tienen la autorización firmada para que sean fotografiados, etc. 23 00:02:32,939 --> 00:02:45,439 Y me gusta tener controlado qué alumno puede grabarse, por ejemplo, una tarea que haya hecho o no puede grabarse porque no tiene ningún tipo de autorización por parte de sus padres. 24 00:02:45,919 --> 00:03:01,939 En el caso de las pestañas, bueno, se puede ver cómo aparecen las diferentes pruebas. También hay pruebas de evaluación hechas con IDOCEO Connect, con la propia aplicación. 25 00:03:02,939 --> 00:03:07,419 que se registran para tenerlas en cuenta en cada una de las evaluaciones. 26 00:03:08,560 --> 00:03:17,699 Y tenemos también la nota de trabajo y actitud que están vinculadas desde otras carpetas que están en verde y en amarillo, 27 00:03:17,699 --> 00:03:29,039 como se puede comprobar, la media de los exámenes, la media de la evaluación y por último la media de la evaluación, la media final. 28 00:03:29,039 --> 00:03:44,939 En el caso de las carpetas, en este caso aquí se puede ver los porcentajes que se han indicado para cada uno de los ítems que tenemos 29 00:03:44,939 --> 00:03:54,939 y aquí en el trabajo se ve que están recogidas cada evaluación y que cada evaluación está vinculada a la carpeta de la evaluación que le corresponde. 30 00:03:54,939 --> 00:04:12,620 En el trabajo y en la actitud hay rubricas en las que se valoran diferentes ítems para tener registrado todo lo que hace el alumno a lo largo del curso.