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Buenas tardes, soy Julio Antonio Hornos, Julio Hornos como dice mi perfil en Canva, y soy

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profesor de ciclos de grado superior de informática, de la familia informática. Esta es la evidencia

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que presento para hacer una presentación en Canva para certificar el nivel B1 de la

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competencia digital docente. Escogí un módulo, programación de servicios y procesos, que

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se da en segundo curso del desarrollo de aplicaciones multiplataforma, y es la unidad de trabajo

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1. En esta unidad de trabajo 1, los alumnos, en primero, han aprendido los conceptos básicos

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y fundamentales de programación. Durante este módulo van a aprender conceptos más

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profundos, más complejos, pero antes de meterse con los contenidos técnicos, aquí en esta

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unidad les explico los conceptos que necesitarán para situar sus contenidos más técnicos.

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Después de una presentación, tenemos los contenidos, una introducción, la importancia

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del sistema operativo como director de orquesta entre el hardware y el software, la diferenciación

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entre programas, procesos y servicios, qué es un proceso, cómo se compone, por qué

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estados pasa mientras está utilizándose, qué es un hilo, contraste de procesos versus

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hilos, los diferentes tipos de sistemas multitarea, una conclusión y una despedida. La idea es

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que cada una de estas diapositivas contenga algo de contenido para que nos dé pie a hablar

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y a conversar y a explicar por qué son alumnos con bastante conocimiento técnico y si bien

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se les tienen que aportar contenidos, parte de lo que vamos a ver simplemente tienen que

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encajarlo porque ya lo conocen. Esta presentación está dentro de mi aula virtual, dentro del

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Instituto Clara del Rey, que es donde he dado clase, en realidad doy clase en un doble grado,

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dual, con lo cual doy dos módulos en uno y el primer módulo es programación de servicios

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y procesos introducción a programación concurrente y aquí aparece la programación que es objeto

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de este vídeo. Como digo, da pie a mantener con ellos una conversación con los alumnos

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y a introducirles conceptos, no diría teóricos, pues así son teóricos, pero conceptos que

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ellos les va a ayudar a situarse a lo largo de todo el módulo porque los conceptos que

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vamos a ver aquí les va a ayudar a situarse a lo largo de todo el módulo y les va a ayudar

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a entender los contenidos teóricos que vamos a ver durante todo el módulo.

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Nada más, espero que les haya gustado.