1 00:00:00,940 --> 00:00:02,919 Bienvenidos al universo de la gramática. 2 00:00:03,480 --> 00:00:08,279 En esta actividad, nuestros alumnos van a repasar los contenidos trabajados hasta este momento 3 00:00:08,279 --> 00:00:09,779 con el siguiente breakout. 4 00:00:10,320 --> 00:00:11,500 Empezamos nuestra aventura. 5 00:00:14,630 --> 00:00:19,190 En primer lugar, nuestros alumnos tendrán que escuchar el mensaje que nos ha enviado la NASA en este móvil. 6 00:00:19,769 --> 00:00:23,070 Y una vez escuchado el podcast, vamos a realizar el siguiente breakout, 7 00:00:24,089 --> 00:00:27,190 resolviendo cada uno de los retos que se presentan a continuación. 8 00:00:27,449 --> 00:00:28,390 ¿Estáis preparados? 9 00:00:29,370 --> 00:00:33,369 Para ello, tendremos que ir resolviendo y pasando por cada una de nuestras misiones 10 00:00:33,369 --> 00:00:36,689 y conseguir un número secreto para abrir nuestra caja fuerte. 11 00:00:37,649 --> 00:00:40,369 Además, como vemos aquí, tenemos un vídeo del breakout, 12 00:00:40,850 --> 00:00:45,030 que se trata de un vídeo para motivar a nuestros alumnos en esta aventura por el espacio, 13 00:00:45,509 --> 00:00:48,289 y un podcast, en el cual se presenta la narrativa 14 00:00:48,289 --> 00:00:53,630 y las instrucciones que tienen que seguir cada uno de ellos para superar cada una de estas misiones. 15 00:00:55,820 --> 00:00:57,659 Vamos a mostrar el vídeo. 16 00:00:57,659 --> 00:01:05,939 Como veréis, este es un vídeo introductorio donde nos adentraremos en la nave que viajaremos al espacio 17 00:01:05,939 --> 00:01:21,120 A continuación vamos a explicar el objetivo de cada una de nuestras misiones 18 00:01:21,120 --> 00:01:25,560 La misión número 1 tiene por objetivo conocer las partes de la noticia 19 00:01:25,560 --> 00:01:33,480 Como podréis ver, aquí se observa una noticia y los alumnos tendrán que responder a las siguientes cuestiones 20 00:01:33,480 --> 00:01:42,579 En la misión número 2, nuestros alumnos tienen que conocer los siguientes titulares 21 00:01:42,579 --> 00:01:46,819 y saber cuál de estos titulares nos habla sobre el espacio. 22 00:01:48,540 --> 00:01:53,459 Pasaremos a la misión número 3, que tiene por objetivo identificar los sustantivos. 23 00:01:54,400 --> 00:02:00,120 Para ello, cogeremos nuestra linterna e iremos buscando cuáles son los sustantivos. 24 00:02:00,120 --> 00:02:10,169 La misión número 4 tiene por objetivo identificar el género y el número de los sustantivos. 25 00:02:11,289 --> 00:02:14,449 Por ejemplo, señala el sustantivo que sea femenino, nave. 26 00:02:15,729 --> 00:02:19,849 ¿Cuál de las siguientes palabras está en masculino? Sol. 27 00:02:21,150 --> 00:02:24,069 Y así hasta que consigamos terminar cada una de las cuestiones. 28 00:02:24,949 --> 00:02:31,330 Y finalmente pasaremos a la misión número 5, en la cual identificaremos los sustantivos propios y comunes, 29 00:02:31,330 --> 00:02:33,650 respondiendo a cada una de las preguntas que se plantean. 30 00:02:40,539 --> 00:02:44,099 Una vez hayamos resuelto cada una de las misiones, 31 00:02:44,620 --> 00:02:45,879 nos iremos a nuestra caja fuerte, 32 00:02:46,659 --> 00:02:49,099 donde tendremos que completar con cada uno de los números 33 00:02:49,099 --> 00:02:52,259 que nos han ido dando a medida que hemos ido avanzando 34 00:02:52,259 --> 00:02:53,479 por cada una de las pruebas. 35 00:02:53,479 --> 00:02:57,520 Y con esto conseguiremos terminar todas las misiones 36 00:02:57,520 --> 00:03:02,919 y dar por finalizada nuestra aventura por el espacio. 37 00:03:06,650 --> 00:03:08,629 Y hasta aquí nuestro Geniali.