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Buenos días, soy Virginia Martín Aijado con DNI 5054-5576V

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y voy a mostrar el tercer contenido digital en el que hemos realizado,

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siguiendo el hilo conductor que estamos realizando,

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sobre la prehistoria hemos creado un Excel Learning.

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En él vemos cómo se va a trabajar la prehistoria para niños

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y en el que hemos utilizado accesibilidad

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para que nos pueda leer diferentes contenidos,

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Si hay algún niño que tiene problemas de vista, tenemos para ir ampliando también el tamaño, por ejemplo.

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Y aquí tenemos la distribución que hemos realizado.

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Tenemos una primera parte de introducción donde a los niños les vamos a contar que la prehistoria es la etapa más larga de la humanidad

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y en la que vamos a crearles una expectativa para ir estudiando cada uno de los cambios que vamos realizando.

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Vamos a centrarnos también en el papel que tienen los diferentes trabajadores de la prehistoria

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en la que nos vamos a centrar sobre todo en los arqueólogos, en los antropólogos

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y vamos a ir viendo diferentes imágenes porque a partir de este S-Learning vamos a realizar una excavación en el patio.

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vamos a acotar una zona del patio del harinero

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y vamos a ir desenterrando diferentes objetos

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que hemos ido enterrando previamente las maestras

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y vamos a finalizar clasificando todos esos elementos

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que nos hemos ido encontrando en las dos grandes etapas

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tanto en la edad de piedra como en la edad de los metales

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que lo hemos simplificado para la edad en la que nos encontramos

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que es la educación infantil

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en la que vamos a ver el paleolítico, el neolítico, la edad de los metales

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Vamos a ir viendo esos primeros objetos de metal, como se comenzó con el cobre, luego con el bronce, luego con el hierro.

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Y así esta Excel Learning lo terminamos con un vídeo explicativo que nos lleva a un contenido de YouTube de Happy Learning en el que también lo vamos a subtitular para que tengamos accesibilidad.

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Todo esto lo tenemos en el aula virtual para que ellos puedan acceder cada vez que quieran.

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Muchas gracias por su atención.