1 00:00:02,609 --> 00:00:11,169 Este año, para el Día del Libro, hemos hecho con los chicos de quinto y sexto unas huellas lectoras 2 00:00:11,169 --> 00:00:19,570 y hemos invitado al resto del colegio a que participe intentando averiguar a qué títulos se referían. 3 00:00:20,710 --> 00:00:31,670 Por grupos, cada grupo ha hecho en cada huella un dibujo que no es evidente, pero que nos da una pista sobre el título del libro 4 00:00:31,670 --> 00:00:58,310 Y después se han grabado en vídeo, que yo lo subí a la mediateca, pues algunos haciendo una dramatización que nos daba pistas del libro, otros han leído un fragmento del libro, por ejemplo este. 5 00:00:58,310 --> 00:01:36,760 Y después las hemos puesto por todo el colegio y el resto de compañeros, bueno ellos crearon un código QR con mi ayuda porque los vídeos los subí yo a la mediateca y entonces el resto del cole con las tablets del centro se paseaban por el colegio y han intentado averiguar cada número a qué título corresponde.