1
00:00:02,859 --> 00:00:17,239
A continuación voy a mostrar mi LMS, Learning Management System, Sistema de Gestión de Aprendizaje, dentro del aula virtual de EducaMadrid, en MUDEL, como evidencia para el portafolio digital docente.

2
00:00:17,559 --> 00:00:25,280
Aquí os muestro el LMS que utilizo en el grado superior de enseñanza y animación sociodeportiva.

3
00:00:25,280 --> 00:00:43,090
Como podéis observar, está dividido en secciones. Aparece una sección introductoria donde muestro una frase que define para qué sirve FOL.

4
00:00:44,469 --> 00:00:49,149
Y a continuación muestro una secuencia por trimestres del contenido que se va a invertir durante el curso.

5
00:00:51,240 --> 00:00:58,020
A continuación muestro la etiqueta creada por ellos, que va a ser guía para mantener un correcto uso digital a lo largo del curso.

6
00:00:58,159 --> 00:01:04,379
hay creado un foro donde ellos participan para poder crear esta etiqueta

7
00:01:04,379 --> 00:01:14,040
y luego hay un cuestionario de buenas prácticas donde ellos se comprometen a seguir estas prácticas

8
00:01:14,040 --> 00:01:18,239
contestando sí o no a las diferentes preguntas

9
00:01:18,239 --> 00:01:26,629
cada sección corresponde a una unidad del temario de foro

10
00:01:26,629 --> 00:01:32,549
Cada unidad contiene recursos tanto teóricos, donde podemos ver el contenido que se va a realizar,

11
00:01:33,549 --> 00:01:38,510
los alumnos pueden pinchar y les aparece el temario en presentaciones,

12
00:01:39,489 --> 00:01:45,230
tanto teóricos y todos los contenidos que ellos van a trabajar en clase.

13
00:01:46,269 --> 00:01:51,730
Los alumnos pueden tanto descargarse la información como acceder directamente a ella.

14
00:01:51,730 --> 00:02:06,730
Tenemos contenidos como vídeos explicativos, también tenemos fotos y contenido didáctico.

15
00:02:06,730 --> 00:02:31,469
y al final del tema podemos observar que también aparecen los exámenes, que es un recurso donde los exámenes se corrigen automáticamente y se les puede realizar una evaluación.

16
00:02:31,469 --> 00:02:47,400
Aquí podemos observar que todos los temas contienen una misma estructura.

17
00:02:47,400 --> 00:03:03,400
Todos tienen los recursos, luego pueden subir información, tenemos URLs, realizamos cajuts donde pueden acceder.

18
00:03:03,400 --> 00:03:12,520
a ellos directamente desde la plataforma luego aquí muestro también el calendario donde aquí

19
00:03:12,520 --> 00:03:18,039
hay un ejemplo donde podéis ver que es la fecha de examen ellos tienen acceso a ello

20
00:03:19,580 --> 00:03:30,879
tienen acceso a las fechas de exámenes como de entrega de de tareas luego también tienen aquí

21
00:03:30,879 --> 00:03:36,379
un recurso que podemos ver que pinchando aquí nos vamos a un banco de contenidos

22
00:03:36,379 --> 00:03:52,150
y esto es mi hay contenidos donde donde no se demuestra a los estudiantes hasta

23
00:03:52,150 --> 00:04:00,789
que no hasta que no llegue el momento oportuno y esto es mi vídeo explicativo

24
00:04:00,789 --> 00:04:08,349
donde muestro una evidencia del uso del aula virtual. Muchas gracias.