1
00:00:04,599 --> 00:00:10,439
Buenos días, familias. Hola a todos los niños y niñas de cuarto. ¿Qué tal? A las mamás y a los papás.

2
00:00:10,720 --> 00:00:19,839
Esto es para todos vosotros, que como os decía en la nota, he grabado este tutorial para ver si os puedo enseñar de una forma sencilla cómo funciona Microsoft Teams.

3
00:00:22,379 --> 00:00:30,739
A ver, he creado un equipo llamado P4A, Cuarto de Educación Primaria, Cardenal Cisneros, etc., en el cual os he incluido a todos vosotros como miembros.

4
00:00:31,739 --> 00:00:37,020
Este es el aspecto que tendrá vuestro escritorio de Teams cuando estéis dentro de la aplicación.

5
00:00:38,479 --> 00:00:41,840
Y como veis, tenemos tres columnas, así lo vamos a llamar.

6
00:00:41,960 --> 00:00:45,859
Fijaos en la de la izquierda, que es la más estrechita y tiene varios iconos.

7
00:00:46,780 --> 00:00:50,320
Os voy a explicar la función de alguno de ellos para que los uséis más adelante.

8
00:00:50,640 --> 00:00:58,600
Es importante que tengáis en cuenta lo que podemos observar al seleccionar cualquiera de los iconos de esta columna,

9
00:00:58,600 --> 00:01:02,840
que va a ser común a todos los equipos en los cuales estéis incluidos.

10
00:01:03,399 --> 00:01:07,099
De momento solo estáis incluidos en este que he formado yo,

11
00:01:07,500 --> 00:01:11,920
pero de ahora en adelante tendréis la posibilidad, como ya veréis, de formar otros.

12
00:01:12,859 --> 00:01:16,659
Empezamos entonces por arriba, el primer icono que veis esta campanita pone Actividad.

13
00:01:17,500 --> 00:01:22,019
Si marcáis aquí veis que aparecen avisos y mensajes de los equipos a los cuales pertenecéis.

14
00:01:22,719 --> 00:01:28,120
Aquí aparecerán todos los comunicados, mensajes, tareas que vayan dirigidos al grupo.

15
00:01:28,599 --> 00:01:36,400
Como veis, debajo de cada aviso o mensaje aparece la posibilidad de responder o hacer algún tipo de observación, etc.

16
00:01:36,400 --> 00:01:41,239
Si lo seleccionamos, observad que se despliega un menú con diferentes posibilidades.

17
00:01:41,739 --> 00:01:47,280
Modificar el formato del texto, adjuntar archivos, emoticonos, etc.

18
00:01:49,480 --> 00:01:54,959
Pasamos ya al segundo icono de esta columna.

19
00:01:55,439 --> 00:01:58,019
Se llama chat y todos entendéis lo que es un chat.

20
00:01:58,019 --> 00:02:01,319
es un espacio de comunicación entre los miembros del grupo

21
00:02:01,319 --> 00:02:03,099
así que tendremos esta posibilidad

22
00:02:03,099 --> 00:02:06,540
pasamos después equipos

23
00:02:06,540 --> 00:02:07,439
como ya os he dicho

24
00:02:07,439 --> 00:02:11,300
aquí estarán los accesos a los equipos a los cuales pertenecéis

25
00:02:11,300 --> 00:02:15,300
en este momento os repito que solo estáis en el que yo os he dado de alta

26
00:02:15,300 --> 00:02:17,020
que es nuestra clase de cuarto

27
00:02:17,020 --> 00:02:19,319
pasamos ya a tareas

28
00:02:19,319 --> 00:02:24,219
aquí aparecen las tareas o trabajos de los equipos en los que estáis incluidos

29
00:02:24,219 --> 00:02:28,159
más adelante calendario

30
00:02:28,159 --> 00:02:31,180
muy importante porque aquí podremos ver

31
00:02:31,180 --> 00:02:33,039
aquellas reuniones o convocatorias

32
00:02:33,039 --> 00:02:34,300
a los que estéis invitados

33
00:02:34,300 --> 00:02:36,639
a participar o conocer

34
00:02:36,639 --> 00:02:38,159
se indicará la fecha

35
00:02:38,159 --> 00:02:40,240
la hora, el contenido, etcétera

36
00:02:40,240 --> 00:02:41,599
el tipo de evento

37
00:02:41,599 --> 00:02:44,719
y aquí muy interesante será un posible medio

38
00:02:44,719 --> 00:02:46,800
para convocaros por ejemplo a reuniones

39
00:02:46,800 --> 00:02:48,439
virtuales que podamos tener

40
00:02:48,439 --> 00:02:51,060
reuniones de padres, etcétera

41
00:02:51,060 --> 00:02:55,020
después tenemos aquí

42
00:02:55,020 --> 00:02:57,180
este icono del telefonito son las llamadas

43
00:02:57,180 --> 00:02:59,520
pero de momento esta no la vamos a usar

44
00:02:59,520 --> 00:03:05,639
Solo lo menciono, después abajo archivos, tampoco lo vamos a usar en nuestro trabajo por ahora.

45
00:03:06,919 --> 00:03:13,400
Ahora ya volvemos al icono de equipos y veremos el equipo P4A, cuarto de educación primaria, etcétera,

46
00:03:13,580 --> 00:03:17,340
que es al cual pertenecéis los 26 alumnos y alumnas de clase.

47
00:03:22,430 --> 00:03:29,729
Y como veis, se abrirá otra pantalla en cuya columna central aparecerá el nombre del grupo

48
00:03:29,729 --> 00:03:32,830
y debajo observaremos los canales de comunicación.

49
00:03:33,389 --> 00:03:48,330
De los que dependemos. En nuestro caso por el momento solo he creado el canal general. Entonces aquí es donde estáis incluidos y de momento solo tenemos este canal.

50
00:03:49,250 --> 00:03:57,770
Ahora vamos a la columna más ancha de la derecha, la llamamos así, en la que nos tenemos que fijar en las pestañas superiores y vamos una por una.

51
00:03:57,889 --> 00:04:03,870
En la primera que veis tengo publicaciones, van a ir apareciendo todas aquellas comunicaciones de interés para el equipo.

52
00:04:04,490 --> 00:04:11,909
Puede ser una presentación del profesor al grupo, un aviso o la indicación de que se os ha mandado a hacer una nueva tarea, por ejemplo.

53
00:04:12,729 --> 00:04:27,709
Vamos a la siguiente pestaña. Es la de archivos. Es donde podremos tener la oportunidad de ver todos los documentos que van a estar a vuestra disposición, por ejemplo, para realizar tareas que se os encomienden o que nos den diversas informaciones interesantes.

54
00:04:27,709 --> 00:04:39,629
En nuestro caso, hay una carpeta que sale por defecto llamada materiales de clase, en la que, si fuera necesario, se puede incluir archivos de uso general de la clase.

55
00:04:40,529 --> 00:04:53,709
Para lo que queda de curso, sin embargo, nosotros en principio vamos a seguir usando nuestro blog de cuarto, que va funcionando muy bien, que lo conocéis estupendamente y que ahí tenéis todo el material, porque ya sabéis que queda muy poquito de curso.

56
00:04:53,709 --> 00:04:57,209
después pasamos al blog de notas

57
00:04:57,209 --> 00:04:58,389
no lo confundáis con blog

58
00:04:58,389 --> 00:05:01,089
el blog de notas hablaremos más adelante

59
00:05:01,089 --> 00:05:03,170
porque de momento no nos interesa

60
00:05:03,170 --> 00:05:05,449
a continuación

61
00:05:05,449 --> 00:05:07,269
podemos ver la pestaña de tareas

62
00:05:07,269 --> 00:05:08,149
que es un espacio

63
00:05:08,149 --> 00:05:11,269
donde os vamos a colocar aquellas tareas

64
00:05:11,269 --> 00:05:13,089
de vuestro equipo que tendréis que realizar

65
00:05:13,089 --> 00:05:14,050
a lo largo del curso

66
00:05:14,050 --> 00:05:16,389
y donde podréis hacer entrega de las mismas

67
00:05:16,389 --> 00:05:18,769
una vez realizadas para que se os pueda corregir

68
00:05:18,769 --> 00:05:19,329
y puntuar

69
00:05:19,329 --> 00:05:22,490
esta pestaña es otra vía de acceder a las tareas

70
00:05:22,490 --> 00:05:24,589
además de la que hemos visto antes.

71
00:05:26,050 --> 00:05:32,490
Si hacéis clic en estas tareas, se os desplegará la información para conocer todos los indicadores

72
00:05:32,490 --> 00:05:34,569
que debéis tener en cuenta en su realización.

73
00:05:35,110 --> 00:05:39,930
Qué tarea hay que hacer, cómo debéis hacerla o en qué formato, por ejemplo,

74
00:05:40,110 --> 00:05:45,930
qué materiales necesitáis para realizarla y podría ser también cómo se va a puntuar

75
00:05:45,930 --> 00:05:49,189
en el caso de que se llevará a cabo una puntuación.

76
00:05:49,670 --> 00:05:54,129
También si hubiera unas fechas, unos plazos, que cumplir, todo se indicaría aquí.

77
00:05:56,500 --> 00:06:05,399
En este mismo espacio, además de la información completa de la tarea a realizar, al final, en azul aparece Agregar Trabajo.

78
00:06:05,660 --> 00:06:10,759
Y es aquí donde debéis poner el trabajo realizado por vosotros en el formato que sea.

79
00:06:10,759 --> 00:06:22,160
En Word, en PDF, fotografías, escaneados y posteriormente en la parte superior derecha del escritorio hacéis clic en el mensaje entregar.

80
00:06:22,980 --> 00:06:25,759
Automáticamente el trabajo será enviado al profesor para que lo vea.

81
00:06:27,360 --> 00:06:34,459
Os lo corrija y hagan las anotaciones como estoy haciendo hasta el momento en el correo.

82
00:06:34,459 --> 00:06:52,000
Solo que con este método nos ahorraremos el uso del correo electrónico para el envío de vuestros trabajos y la recepción de las correcciones hechas por el profesor. Entonces, es una forma más directa, más cómoda. Eso espero que así sea en el momento que podamos usarlo.

83
00:06:52,000 --> 00:06:54,980
después ya en la pestaña de notas

84
00:06:54,980 --> 00:06:57,060
aparecerán las indicaciones que el profesor

85
00:06:57,060 --> 00:06:58,939
hace sobre las tareas que se vayan

86
00:06:58,939 --> 00:07:01,519
poniendo, si están entregadas

87
00:07:01,519 --> 00:07:02,879
si han sido

88
00:07:02,879 --> 00:07:04,259
devueltas al alumno

89
00:07:04,259 --> 00:07:06,959
y en caso de que hayan sido calificadas

90
00:07:06,959 --> 00:07:08,180
pues la nota obtenida

91
00:07:08,180 --> 00:07:11,079
de las calificaciones de las tareas

92
00:07:11,079 --> 00:07:12,920
y las indicaciones que aparecerán

93
00:07:12,920 --> 00:07:14,519
aquí, cada alumno solo

94
00:07:14,519 --> 00:07:16,040
podrá ver las suyas

95
00:07:16,040 --> 00:07:18,680
así que esto ya sabéis que es privado

96
00:07:18,680 --> 00:07:20,759
y cada uno tiene su información para espada

97
00:07:20,759 --> 00:07:23,079
sí mismo. Y ya por fin en la última

98
00:07:23,079 --> 00:07:24,939
pestaña os he colocado nuestro blog

99
00:07:24,939 --> 00:07:26,800
de clase, tal cual está, para seguir

100
00:07:26,800 --> 00:07:28,680
trabajando con él como hasta ahora, que ya lo

101
00:07:28,680 --> 00:07:30,759
conocéis muy bien. Así que nada

102
00:07:30,759 --> 00:07:32,560
más. Ahora lo que queda

103
00:07:32,560 --> 00:07:34,680
es que nos familiaricemos,

104
00:07:34,980 --> 00:07:36,720
que entremos, nos demos de alta

105
00:07:36,720 --> 00:07:38,879
y a ver cómo podemos empezar a usarla

106
00:07:38,879 --> 00:07:40,800
de aquí en adelante. No para

107
00:07:40,800 --> 00:07:42,699
este curso, sino para terminar

108
00:07:42,699 --> 00:07:44,819
y para empezar con el próximo. Así

109
00:07:44,819 --> 00:07:46,639
que mucha suerte, mucho ánimo y

110
00:07:46,639 --> 00:07:48,420
ya nos iremos contando.

111
00:07:49,220 --> 00:07:49,759
Hasta pronto.