1
00:00:02,669 --> 00:00:09,689
Hola, comienzo a realizar el área número 6 del curso de competencia digital A2

2
00:00:09,689 --> 00:00:15,429
y para ello voy a comenzar con la descripción de la infografía del área 3.

3
00:00:16,390 --> 00:00:25,050
En la infografía del área 3, bueno, he hecho un PowerPoint que la temporalización es aproximadamente una sesión.

4
00:00:25,050 --> 00:00:39,189
Está dirigida primero de la ESO en el área de Biología y Geología y en todas las diapositivas he realizado la autoría de mi nombre que la he realizado.

5
00:00:39,869 --> 00:00:47,909
He puesto unos términos para que luego los alumnos interpreten un nuevo vocabulario, un nuevo glosario, etc.

6
00:00:47,909 --> 00:01:00,549
Después seguimos con la autoría. En cada diapositiva he puesto distintas imágenes con el fin de que identifiquen los distintos seres vivos o posibilidad de distintos seres vivos, objetivos.

7
00:01:00,549 --> 00:01:07,870
después la organización de cómo será la exposición de la sesión

8
00:01:07,870 --> 00:01:13,390
hay una fotografía, una imagen donde quedan bastante claros los términos que se van a tratar

9
00:01:13,390 --> 00:01:20,349
y finalmente en el contenido se va a hacer la conexión con unos vídeos

10
00:01:20,349 --> 00:01:28,849
unos biomas de clima frío, unos biomas de climas templados y unos biomas de climas cálidos

11
00:01:28,849 --> 00:01:44,829
Por ejemplo, voy a hacer un link aquí al desierto, ¿vale? Funciona. Voy a parar, por si acaso, y vuelvo.

12
00:01:44,829 --> 00:01:52,939
después, bueno, voy a probar también este de clima mediterráneo

13
00:01:52,939 --> 00:01:55,739
también en mulata

14
00:01:55,739 --> 00:01:58,620
lo voy a parar por si acaso

15
00:01:58,620 --> 00:02:02,180
vuelvo

16
00:02:02,180 --> 00:02:03,879
y por último

17
00:02:03,879 --> 00:02:04,859
video

18
00:02:04,859 --> 00:02:07,640
estudiar un grado online en ingeniería informática

19
00:02:07,640 --> 00:02:10,080
llevo tiempo dándole vueltas, mi horizonte

20
00:02:10,080 --> 00:02:11,080
no vaya a ser

21
00:02:11,080 --> 00:02:13,020
y este también está parado

22
00:02:13,020 --> 00:02:15,120
vale, está parado

23
00:02:15,120 --> 00:02:29,020
Y me quedaba por ver este, que también engancha, lo paro, vale, lo paro.

24
00:02:29,259 --> 00:02:32,500
Hola, soy Mule, bienvenidos a Vídeos Aprende.

25
00:02:33,560 --> 00:02:44,819
Vale, bueno, continúo, después, bueno, pues sigo con más diapositivas, temporalización, evaluación,

26
00:02:44,819 --> 00:03:11,650
Sigue la autoría y finalizo la descripción del área 3. Daré lugar a la descripción del área 4. Continúo la descripción del aula virtual comenzando por el área 4, evaluación y retroalimentación.

27
00:03:11,650 --> 00:03:29,229
En esta área puse un glosario, pues como viene dicho desde el primer momento, es importante los conceptos nuevos que los alumnos van aprendiendo, entonces se trata de que ellos mismos incluyan aquellas palabras que les han parecido un poco diferentes o nuevas, mejor dicho.

28
00:03:29,229 --> 00:03:45,590
Pasamos a la evaluación 1. Aquí hay un HP5 que se trata de verdadero o falso. En esta área, fundamentalmente, he dado mayor importancia a la resolución tecnológica más que de contenido.

29
00:03:45,590 --> 00:04:03,669
En este caso, el mes de julio pertenece al solsticio de verano. Pues es verdadero, comprobamos y es correcto. Después pasamos a la evaluación 2, que también hay un HP5 en el que se trata de arrastrar palabras y, por ejemplo, pues eso, el mes de julio pertenece al solsticio de verano.

30
00:04:03,669 --> 00:04:17,129
Lógicamente, pues arrastramos y bien. El mes de enero, pues invierno, vale. Y así sucesivamente comprobamos y bueno, como he dejado dos en blanco, pues por eso me aparece dos de cuatro.

31
00:04:17,129 --> 00:04:33,639
Y voy a la evaluación final, donde también he realizado un HP5. En este caso es de elegir una respuesta de varias que nos presentan. ¿El solsticio pertenece al mes de julio? ¿A qué solsticio, perdón?

32
00:04:33,639 --> 00:04:49,139
Pues, verá, comprobamos y es correcto. Vamos al área 5, de obtención a la diversidad, donde tenemos que comprobar que en un archivo PDF le funcionan todos los links.

33
00:04:49,139 --> 00:04:54,480
vale, en este la resolución de la fotografía no es muy buena

34
00:04:54,480 --> 00:04:56,560
porque utilicé la del área 3

35
00:04:56,560 --> 00:05:01,259
pero bueno, ya que lo hice la verdad que es muy clarita

36
00:05:01,259 --> 00:05:04,500
pero bueno, ha quedado un poco sin tanta resolución

37
00:05:04,500 --> 00:05:10,040
en el inicio se combina o carga con Mediateca

38
00:05:10,040 --> 00:05:16,379
que le puse sonido pero no me funcionó en Mediateca

39
00:05:16,379 --> 00:05:29,990
Después en el 1 el link va a un vídeo de conocimientos básicos de lo que se va a tratar en la sesión

40
00:05:29,990 --> 00:05:31,269
Voy a pararlo

41
00:05:31,269 --> 00:05:45,910
Después en el 2 hay una actividad de Geniali

42
00:05:45,910 --> 00:05:55,360
En la que hay distintos links, aquí iría la autoría, la definición

43
00:05:55,360 --> 00:05:57,339
Pero bueno, vamos a empezar por el principio

44
00:05:57,339 --> 00:06:07,660
Son distintas diapositivas en las que, por ejemplo, definición de ecosistemas me va a los ecosistemas.

45
00:06:08,240 --> 00:06:15,339
Retrocedo al inicio, si le doy a relación de biocenosis, pues va a las relaciones bióticas en un ecosistema.

46
00:06:15,339 --> 00:06:45,319
Si voy al biotopo, pues va a la ficha de biotopo en la que le inserté también un vídeo que funciona, lo pauso, voy al inicio y si voy a biocenosis, pues va a biocenosis, voy al inicio y ya por último serían los ejercicios en los que he puesto tres preguntas para demostrar lo aprendido.

47
00:06:45,339 --> 00:06:59,339
¿Vale? Después vuelvo al inicio, vuelvo otra vez atrás y voy al repostaje. El repostaje, bueno, pues es un vídeo que si no ha salido muy bien el Generali...

48
00:07:00,500 --> 00:07:02,720
Los exámenes están a la vuelta de la esquina.

49
00:07:02,740 --> 00:07:05,019
Vale, lo paro. Es un vídeo más...

50
00:07:05,019 --> 00:07:07,699
Entra en el Gumi y estudia de manera rápida y sencilla.

51
00:07:07,699 --> 00:07:32,839
Vale, es un vídeo más sencillo, por si ha habido alguna duda. Después vamos al punto 3, donde aparece una ficha con Live Worksheet, una ficha que permite ver si con el vídeo más sencillo y con todo lo que hemos estado trabajando se llega a la comprensión de los ecosistemas.

52
00:07:32,839 --> 00:07:49,370
A continuación, si todo se ha entendido perfectamente, pasamos a un vídeo un poquito más avanzado para aquellos alumnos que tengan mayor interés en el que cargas.

53
00:07:49,370 --> 00:07:50,149
Hola, hola.

54
00:07:50,149 --> 00:08:26,600
Lo pauso, ¿vale? Y por último, realizamos un cajut, que carga también el link y, bueno, pues hay distintas preguntas, tarda un poquito en cargar, ¿vale? Vista previa, por ejemplo, pues bueno, son distintas ecología, ¿vale?

55
00:08:26,600 --> 00:08:35,720
Voy a la siguiente. Aquí en esta segunda hay un vídeo y entonces hay que ver el vídeo.

56
00:08:35,919 --> 00:08:39,179
En el siglo XVII, una manía hacía estragos en África.

57
00:08:39,179 --> 00:08:49,200
Le damos a la siguiente diapositiva de elección múltiple.

58
00:08:49,200 --> 00:08:58,159
Le damos a la siguiente. Aquí el alumno tiene que pensar un poco a qué conjunto de factores abióticos recibe el nombre de.

59
00:08:59,919 --> 00:09:17,840
Nos aparece aquí el videotopo, ¿vale? Aquí hay una descripción que se le deja también tiempo al alumno. Aquí tiene que pensar un poquito y elegir, bueno, y elaborar el propio la respuesta.

60
00:09:17,840 --> 00:09:22,539
y, bueno, aquí también elegí uno de los ecosistemas

61
00:09:22,539 --> 00:09:26,620
y con esto, bueno, pues doy por terminado el cajón.

62
00:09:29,139 --> 00:09:35,529
Volvemos a la presentación global

63
00:09:35,529 --> 00:09:38,830
y con esto doy por terminado la presentación

64
00:09:38,830 --> 00:09:41,090
o la exposición del Área 6.

65
00:09:42,330 --> 00:09:44,429
Confío en que haya sido de su agrado

66
00:09:44,429 --> 00:09:47,429
y que todo haya estado entendido

67
00:09:47,429 --> 00:09:48,730
y que todo se haya entendido.

68
00:09:48,730 --> 00:09:51,509
y nada

69
00:09:51,509 --> 00:09:52,570
espero que

70
00:09:52,570 --> 00:09:53,370
pues eso

71
00:09:53,370 --> 00:09:53,889
espero

72
00:09:53,889 --> 00:09:55,309
las respuestas

73
00:09:55,309 --> 00:09:56,029
venga