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00:00:00,650 --> 00:00:06,490
Buenos días, soy Yolanda Delgado Ortiz, mi DNI es 28907089E.

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00:00:06,830 --> 00:00:10,390
En esta ocasión voy a presentar también una evidencia fundamental,

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00:00:10,730 --> 00:00:15,289
en este caso sería la creación de un contenido digital que consiste en un blog de clase.

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00:00:16,190 --> 00:00:18,730
Este blog se denomina mon blog de français.

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00:00:19,089 --> 00:00:26,710
Es un blog que creé en el año 2009 pero que empecé a utilizar de forma asidua a partir del año 2012.

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00:00:26,710 --> 00:00:35,929
Es un blog de aula, como se puede observar, a que parece mi nombre, con mi perfil, mi centro escolar y demás, para que los alumnos lo identifiquen rápidamente.

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00:00:36,609 --> 00:00:47,390
Está dividido y clasificado en los distintos niveles a los que suelo dar clase, primero, segundo, tercero, cuarto de la ESO, primero y segundo de bachillerato.

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00:00:47,390 --> 00:00:56,490
Y además tiene otros apartados como son music, la foto du jour, la foto del día, vídeos, trabajo anonimizado de los alumnos, poesía y cinema.

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00:00:56,710 --> 00:01:05,489
Este contenido es un contenido que tanto a los alumnos como a mí en mi práctica docente nos resulta muy útil

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00:01:05,489 --> 00:01:17,829
porque a través de este contenido realizo una selección tanto de cuestiones gramaticales para aplicar en clase

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00:01:17,829 --> 00:01:28,370
ya sea en formato escrito, como se puede ver aquí, con contenidos gramaticales, infografías,

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00:01:29,030 --> 00:01:34,390
cuelgo también las fotocopias de clase para que los alumnos la tengan disponible en todo momento,

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00:01:35,590 --> 00:01:37,010
como vídeos.

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00:01:38,370 --> 00:01:45,650
¡Buenos días a todos! Hoy les aprendo a hablar del tiempo que se hace, a hablar de la temperatura.

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00:01:45,650 --> 00:01:51,969
Son vídeos que los alumnos pueden consultar en todo momento también en casa

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00:01:51,969 --> 00:01:57,010
En este sentido, les proporciono a principio de curso la dirección de mi blog

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00:01:57,010 --> 00:02:00,909
pero también en el aula virtual de EducaMadrid de cada uno de los cursos

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00:02:00,909 --> 00:02:04,209
hay un apartado denominado recursos digitales

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00:02:04,209 --> 00:02:06,650
en los que está indicada la dirección de mi blog

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00:02:06,650 --> 00:02:09,870
junto con otros recursos fundamentales como diccionarios

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00:02:09,870 --> 00:02:14,009
páginas de consulta, páginas de ejercicio, etc.

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00:02:14,009 --> 00:02:31,650
Se puede observar en cuanto a la organización que, además de esta indicación por cursos, hay un menú derecho en el que aparecen muchos contenidos gramaticales que se trabajan en clases.

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00:02:31,650 --> 00:02:39,669
desde actividad cotidiana, adjetivo, adjetivo demostrativo, adjetivo posesivo,

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00:02:40,009 --> 00:02:43,990
es decir, los alumnos nada más tienen que clicar para acceder a esos contenidos

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00:02:43,990 --> 00:02:52,250
o yo misma en clase también lo utilizo muchísimo para explicarles en la pantalla digital estos contenidos.

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00:02:53,289 --> 00:02:58,909
Un ejemplo sería el caso de un contenido que yo utilizo con muchísima frecuencia

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00:02:58,909 --> 00:03:02,509
que sería, por ejemplo, los pases conclusivos.

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00:03:04,270 --> 00:03:11,370
Aquí aparecen contenidos, tanto la teoría que se proporciona a los alumnos,

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00:03:11,490 --> 00:03:15,430
esta teoría elaborada por mí, con ejercicios, imágenes y demás,

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00:03:15,430 --> 00:03:22,469
que posteriormente yo les cuelgo a los alumnos, como ejercicios seleccionados.

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00:03:22,469 --> 00:03:36,689
Es importante la selección de ejercicios ya que en muchas ocasiones aparecen actividades que no están adecuadas al nivel del alumno.

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00:03:37,110 --> 00:03:48,849
Entonces, los alumnos las pueden jugar, pueden repasar y jugar de forma lúdica en casa como también utilizarlos en clase.

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00:03:48,849 --> 00:04:05,400
Como pueden ver, hay una serie de etiquetas en las que se indica a qué nivel estaría destinado.

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00:04:05,620 --> 00:04:11,740
Los alumnos pueden hacer también comentarios, adecuadamente anonimizados, en eso les insisto.

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00:04:13,740 --> 00:04:22,759
Y pueden acceder tanto a ejercicios como presentaciones, elaboradas por mí o elegidas de otros contenidos.

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00:04:22,759 --> 00:04:32,759
Vídeos, etcétera

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00:04:32,759 --> 00:04:34,759
Hay también otros recursos

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00:04:34,759 --> 00:04:39,399
Como páginas de gramática, diccionarios

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00:04:39,399 --> 00:04:44,160
Páginas de televisión, música, radio, archivos, etcétera

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00:04:44,160 --> 00:04:45,439
Y esto sería todo