1
00:00:00,000 --> 00:00:07,000
En este vídeo comenzamos lo que sería la unidad 3.

2
00:00:07,000 --> 00:00:11,000
Recordad que aunque aquí ponga unidad 4, estamos hablando de la unidad 3.

3
00:00:11,000 --> 00:00:15,000
El siglo XVIII en Europa, la crisis del Antiguo Régimen.

4
00:00:15,000 --> 00:00:18,000
Como veis, se desarrollan cinco puntos,

5
00:00:18,000 --> 00:00:22,000
donde tenemos una parte donde vamos a hablar básicamente del tipo de sociedad,

6
00:00:22,000 --> 00:00:27,000
economía y del régimen político que había durante el Antiguo Régimen.

7
00:00:27,000 --> 00:00:30,000
Estamos hablando de lo que es el siglo XVIII en Europa.

8
00:00:30,000 --> 00:00:33,000
En el punto 4.2 vamos a hablar de lo que es el movimiento

9
00:00:33,000 --> 00:00:38,000
que va a suponer la reforma cultural de este periodo

10
00:00:38,000 --> 00:00:40,000
y a su vez también la crítica política,

11
00:00:40,000 --> 00:00:44,000
que será lo que nosotros vamos a conocer como la Ilustración

12
00:00:44,000 --> 00:00:48,000
y que veréis que tiene algunos puntos en común con lo que estudiamos en el tema anterior,

13
00:00:48,000 --> 00:00:50,000
que era el Renacimiento.

14
00:00:50,000 --> 00:00:57,000
Hablaremos en el punto 4.3 un poco de lo que son los inicios de la crisis del Antiguo Régimen

15
00:00:57,000 --> 00:01:03,000
y en el punto 4.4 hablaremos un poco de lo que es el siglo XVIII en España,

16
00:01:03,000 --> 00:01:08,000
donde lo más importante va a ser sobre todo el cambio de dinastía

17
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
con el paso de los austrias a los borbones.

18
00:01:11,000 --> 00:01:16,000
Y en la parte final del tema veremos lo que es el arte de este siglo,

19
00:01:16,000 --> 00:01:19,000
que es el estilo rococo y el neoclásico,

20
00:01:19,000 --> 00:01:21,000
y que lo trabajaremos como la unidad anterior.

21
00:01:21,000 --> 00:01:25,000
Únicamente tendremos que reconocer, con las imágenes que yo pongo,

22
00:01:25,000 --> 00:01:31,000
pues tendremos que reconocer el estilo y las características de ese estilo

23
00:01:31,000 --> 00:01:35,000
y tocando las tres ramas, pintura, escultura y arquitectura.

24
00:01:35,000 --> 00:01:39,000
Bien, vamos a empezar el tema con lo que sería el punto 4.1.

25
00:01:39,000 --> 00:01:44,000
En el punto 4.1 tenemos, como podéis observar, la definición de Antiguo Régimen,

26
00:01:44,000 --> 00:01:48,000
el sistema político imperante del Antiguo Régimen, que es la monarquía absoluta,

27
00:01:48,000 --> 00:01:51,000
donde veremos sus características,

28
00:01:51,000 --> 00:02:00,000
y luego ya abordaremos lo que son los factores económicos, demográficos, sociales,

29
00:02:00,000 --> 00:02:03,000
definiendo lo que es la sociedad estamental, etc.

30
00:02:03,000 --> 00:02:08,000
Bueno, para empezar tenemos que definir lo que es el Antiguo Régimen.

31
00:02:08,000 --> 00:02:12,000
Esto sería una definición que podría entrar en el examen, que es el Antiguo Régimen,

32
00:02:12,000 --> 00:02:19,000
y nosotros definimos el Antiguo Régimen como el conjunto de rasgos políticos,

33
00:02:19,000 --> 00:02:25,000
la monarquía absoluta, sociales, la sociedad estamental y económicos,

34
00:02:25,000 --> 00:02:28,000
la economía agraria de su existencia o el mercantilismo,

35
00:02:28,000 --> 00:02:33,000
que caracterizan Europa y sus colonias durante la Edad Moderna,

36
00:02:33,000 --> 00:02:37,000
durante el siglo XVI y el siglo XVIII.

37
00:02:38,000 --> 00:02:44,000
Esto básicamente es, como veis, un entramado social, político y económico

38
00:02:44,000 --> 00:02:48,000
que define el continente europeo durante estos siglos.

39
00:02:48,000 --> 00:02:52,000
El Antiguo Régimen, por lo tanto, lo definiríamos como ese periodo del tiempo

40
00:02:52,000 --> 00:02:55,000
que va del siglo XVI al siglo XVIII en Europa,

41
00:02:55,000 --> 00:03:00,000
donde en política lo característico es la existencia de la monarquía absoluta,

42
00:03:00,000 --> 00:03:03,000
en la sociedad la existencia de la sociedad estamental,

43
00:03:03,000 --> 00:03:06,000
y en lo económico una economía agraria de su existencia,

44
00:03:06,000 --> 00:03:08,000
como veremos, lo que es el mercantilismo.

45
00:03:08,000 --> 00:03:15,000
Bueno, el primer rasgo que vamos a estudiar de este Antiguo Régimen sería la monarquía absoluta.

46
00:03:15,000 --> 00:03:24,000
Esto es una forma de gobierno que dominará Europa durante el siglo XVIII

47
00:03:24,000 --> 00:03:29,000
y es una evolución de la monarquía autoritaria que nosotros habíamos visto en el tema anterior.

48
00:03:29,000 --> 00:03:32,000
No hay que confundir monarquía autoritaria con absoluta.

49
00:03:32,000 --> 00:03:40,000
La monarquía absoluta es el tipo de monarquía donde el rey concentra todos los poderes del Estado,

50
00:03:40,000 --> 00:03:48,000
legislativo, hace las leyes, ejecutivo, gobierna y judicial.

51
00:03:48,000 --> 00:03:51,000
Él también es el que juzga y, por lo tanto, no puede ser juzgado.

52
00:03:51,000 --> 00:03:55,000
Y es un poder que no tiene ningún tipo de límite.

53
00:03:55,000 --> 00:04:01,000
¿Cómo se diferencia de la monarquía autoritaria que estudiamos en el tema anterior?

54
00:04:01,000 --> 00:04:05,000
En la monarquía autoritaria el rey sí que tenía algunos límites a su poder.

55
00:04:05,000 --> 00:04:12,000
Sin embargo, en la monarquía absoluta el rey no va a tener ningún límite y concentra en su persona los tres poderes.

56
00:04:12,000 --> 00:04:18,000
Dice, los monarcas absolutos gobernarán sus reinos considerándolos su patrimonio

57
00:04:18,000 --> 00:04:21,000
y dejándolos en herencia a sus hijos y familiares.

58
00:04:21,000 --> 00:04:31,000
Esto es normal ya que el reino es suyo y, por lo tanto, como es suyo, pueden hacer que ese territorio lo herede su hijo.

59
00:04:31,000 --> 00:04:38,000
Al igual que un padre hace que su hijo herede su casa o sus posesiones.

60
00:04:38,000 --> 00:04:39,000
Esto es lo mismo.

61
00:04:39,000 --> 00:04:46,000
Lo que pasa es que en vez de ser una casa, el reino, que es lo que pertenece al rey, es lo que pasa a sus hijos.

62
00:04:46,000 --> 00:04:55,000
Entre las dinastías que destacan dentro de lo que son las monarquías absolutas destacan los austrias, el imperio sobre todo germánico,

63
00:04:55,000 --> 00:04:59,000
los borbones en Francia, los estorados en Gran Bretaña, etc.

64
00:04:59,000 --> 00:05:04,000
Como hemos dicho también, debido a esta concepción patrimonial del reino,

65
00:05:04,000 --> 00:05:11,000
eran muy frecuentes los matrimonios entre las familias reales para poder así incrementar los reinos.

66
00:05:11,000 --> 00:05:20,000
Así era que los hijos de reyes que se casaban heredaban tanto los territorios de su padre como los territorios de su madre.

67
00:05:20,000 --> 00:05:26,000
Bien, las características que definen lo que es la monarquía absoluta,

68
00:05:26,000 --> 00:05:32,000
esto sería una pregunta que podría hacer para desarrollar en el examen, pues son las siguientes.

69
00:05:32,000 --> 00:05:37,000
Las características o el poder de las monarquías absolutas se basará, en primer lugar,

70
00:05:37,000 --> 00:05:46,000
en la existencia de una burocracia que hará posible imponer las decisiones de los monarcas por todos los territorios de su reino.

71
00:05:46,000 --> 00:05:50,000
Dice los cargos burocráticos son venidos por el rey a personalizar su confianza

72
00:05:50,000 --> 00:05:57,000
y de entre estos cargos pues destacan los válidos o privados, que ya los vimos en el tema anterior,

73
00:05:57,000 --> 00:06:02,000
y aquí destacaría sobre todo en el siglo XVIII la figura de los secretarios de Estado,

74
00:06:02,000 --> 00:06:10,000
que son antecedentes de los ministros actuales y que es gente básicamente especializados en un área de gobierno concreta.

75
00:06:10,000 --> 00:06:15,000
O sea, un secretario se ocupaba de un tema concreto, un secretario se ocupaba de la hacienda,

76
00:06:15,000 --> 00:06:22,000
otro en el caso de cuando tenían colonias, pues de los asuntos coloniales, otro de la justicia, etc.

77
00:06:22,000 --> 00:06:27,000
Y luego figuraban intendentes que representaban el poder del rey en la región.

78
00:06:27,000 --> 00:06:33,000
Otra característica de la monarquía absoluta es la existencia de una diplomacia,

79
00:06:33,000 --> 00:06:39,000
unas embajadas que defienden en el exterior los intereses de cada reino.

80
00:06:39,000 --> 00:06:43,000
Son los antecedentes de las actuales embajadas.

81
00:06:43,000 --> 00:06:49,000
Otra característica es la existencia de un ejército permanente, que suele ser un ejército mercenario,

82
00:06:49,000 --> 00:06:54,000
que tiene que ser pagado por el reino y que en algunos casos, como vemos aquí,

83
00:06:54,000 --> 00:07:00,000
incluso se comían el 80% o el 90% de los impuestos que cobraban los reinos.

84
00:07:00,000 --> 00:07:08,000
Como es necesario tener muchos impuestos para mantener el propio Estado, incluso los propios ejércitos,

85
00:07:08,000 --> 00:07:14,000
pues otra característica de la monarquía absoluta es una fiscalidad en aumento,

86
00:07:14,000 --> 00:07:19,000
o sea, un continuo aumento de los tributos o impuestos.

87
00:07:19,000 --> 00:07:24,000
Otra característica de la monarquía absoluta es que el rey, como hemos dicho, tiene un poder absoluto,

88
00:07:24,000 --> 00:07:32,000
pero esto es gracias al consentimiento que tienen los nobles e eclesiásticos de este poder del rey.

89
00:07:32,000 --> 00:07:34,000
¿Y esto cómo se ha conseguido?

90
00:07:34,000 --> 00:07:39,000
Bueno, pues se ha conseguido el apoyo de los nobles y de la Iglesia a estos reyes absolutos

91
00:07:39,000 --> 00:07:46,000
a cambio del mantenimiento de una serie de privilegios para estas clases sociales,

92
00:07:46,000 --> 00:07:52,000
que serían la exención fiscal, o sea, no pagar impuestos, tener sus propias leyes, etc.

93
00:07:52,000 --> 00:07:58,000
Entonces vemos que, aunque el rey tiene el poder absoluto, en cierta manera también este poder es admitido

94
00:07:58,000 --> 00:08:03,000
por los sectores de la Iglesia, los eclesiásticos o los nobles,

95
00:08:03,000 --> 00:08:13,000
porque sacan una serie de ventajas de esa permisividad de permitir el poder absoluto del rey.

96
00:08:13,000 --> 00:08:17,000
En este esquema tenemos un poquito lo que sería la monarquía absoluta,

97
00:08:17,000 --> 00:08:21,000
con el ejemplo principal que sería la monarquía absoluta francesa,

98
00:08:21,000 --> 00:08:27,000
donde, como veis, el rey es el encargado de recaudar impuestos,

99
00:08:27,000 --> 00:08:36,000
también por parte del rey se desarrolla una propaganda para demostrar el poder del rey con la construcción de versalles,

100
00:08:36,000 --> 00:08:39,000
la representación del rey en el arte,

101
00:08:39,000 --> 00:08:44,000
que también controla la administración, controla la nobleza, controla también a la Iglesia,

102
00:08:44,000 --> 00:08:49,000
y todo esto en conjunto el objetivo es reforzar la autoridad del rey.

103
00:08:52,000 --> 00:08:57,000
¿De dónde puede venir la resistencia a este poder absoluto del rey? De la nobleza y la burguesía.

104
00:08:57,000 --> 00:09:05,000
¿Cómo se justifica este poder del rey? Pues sobre todo diciendo que este rey tiene el poder porque se lo ha dado Dios.

105
00:09:06,000 --> 00:09:14,000
La existencia de una monarquía absoluta no quiere decir que, como hemos indicado, el rey tenga el poder absoluto.

106
00:09:14,000 --> 00:09:18,000
Y sí que este poder absoluto tiene algunos límites.

107
00:09:18,000 --> 00:09:24,000
Los límites que tiene la monarquía absoluta son básicamente, por un lado, los poderes locales.

108
00:09:24,000 --> 00:09:32,000
Señores feudales, iglesias o localidades que tienen un poder local

109
00:09:33,000 --> 00:09:40,000
y este poder local les permite poder resistirse al gobierno central, al poder del rey.

110
00:09:40,000 --> 00:09:43,000
Esto se ve muy bien con los señores feudales.

111
00:09:43,000 --> 00:09:49,000
Ellos mantienen sus señorías, sus tierras, y en sus tierras ellos siguen ejerciendo la autoridad.

112
00:09:49,000 --> 00:09:57,000
Otro límite al poder de la monarquía absoluta serían las asambleas representativas.

113
00:09:57,000 --> 00:10:04,000
Estas asambleas donde están representados los tres estamentos, nobleza, iglesia y tercer estado o el pueblo.

114
00:10:04,000 --> 00:10:18,000
Y que, en ocasiones, estas asambleas representativas son las encargadas de consentir las leyes o el establecimiento de nuevos impuestos que marcaba el rey.

115
00:10:18,000 --> 00:10:22,000
Estas asambleas recibían distintos nombres, como nos indican.

116
00:10:23,000 --> 00:10:31,000
Pero es cierto que estas asambleas, en cierta manera, su poder estaba bastante limitado precisamente por el poder absoluto de los monarcas.

117
00:10:31,000 --> 00:10:34,000
Pero no desaparecen, siguieron existiendo.

118
00:10:34,000 --> 00:10:40,000
Y, por último, tenemos las leyes fundamentales del reino.

119
00:10:40,000 --> 00:10:46,000
Que son esas leyes en las que se basa la fundación del propio reino.

120
00:10:46,000 --> 00:10:52,000
Y que suelen estar basadas en factores religiosos, en costumbres.

121
00:10:52,000 --> 00:11:04,000
Y, como son las leyes fundamentales del reino, son las leyes que han dado origen al reino, su violación por parte del monarca hace que éste se pueda convertir en un tirano.

122
00:11:04,000 --> 00:11:09,000
Y, si se convertía en un tirano, se podía justificar su asesinato.

123
00:11:10,000 --> 00:11:17,000
¿De acuerdo? Entonces, esto básicamente es los límites que sí que podía tener la monarquía absoluta.

124
00:11:17,000 --> 00:11:29,000
Por último, para acabar lo que sería este punto de la monarquía absoluta, tenemos que indicar cómo se justifica ideológicamente la monarquía absoluta.

125
00:11:29,000 --> 00:11:33,000
Bueno, pues básicamente se va a justificar de dos formas.

126
00:11:33,000 --> 00:11:38,000
Por un lado, la mayoritaria desde un punto religioso.

127
00:11:39,000 --> 00:11:48,000
A este punto de vista lo defendió Boucet, sacerdote del rey de Francia, Luis XIV, que es el ejemplo de monarca absoluto.

128
00:11:48,000 --> 00:11:53,000
Y esta teoría lo que defiende es el origen divino de los reyes.

129
00:11:53,000 --> 00:12:00,000
Por lo tanto, el rey únicamente rinde cuentas ante Dios y no ante su pueblo.

130
00:12:00,000 --> 00:12:03,000
¿Por qué? Porque el poder se lo ha dado Dios.

131
00:12:03,000 --> 00:12:09,000
Y, por decirlo de alguna forma, es el representante, en cierta manera, de Dios en la Tierra.

132
00:12:09,000 --> 00:12:16,000
Por otro lado, también tenemos una justificación del poder absoluto desde un punto de vista civil o laico.

133
00:12:16,000 --> 00:12:37,000
Aquí destaca la figura de Jobes, donde, en su obra en Leviatán, él básicamente sostiene que la autoridad del monarca, del rey, proviene de un acuerdo que se había firmado entre él y sus súbditos, su pueblo, para mantener la paz y el orden.

134
00:12:38,000 --> 00:12:58,000
Antes de llegar a ese punto, este autor lo que nos dice es que el hombre ha vivido un estado de anarquía, donde cada uno, digamos, que en cierta manera podía hacer a lo que quisiera y, por lo tanto, se necesitaba una autoridad fuerte para que esta anarquía acabara.

135
00:12:59,000 --> 00:13:06,000
Jobes lo que nos dice es que esa figura tiene que ser representada por un poder absoluto.

136
00:13:06,000 --> 00:13:11,000
Lo que pasa es que este poder absoluto no tiene por qué ser un rey.

137
00:13:11,000 --> 00:13:18,000
Puede ser un parlamento, una autoridad dictatorial, pues como una especie de dictador, etc.

138
00:13:18,000 --> 00:13:32,000
Lo único que dice es que la justificación de un poder absoluto es la que viene dada en el sentido de que, si no tenemos una autoridad fuerte, nos vamos a matar entre nosotros.

139
00:13:33,000 --> 00:13:49,000
Y, por lo tanto, es necesario que haya una autoridad fuerte, independientemente del tipo que sea, una monarquía, un parlamento, etc., pues tiene que existir para evitar, precisamente, la anarquía, que los seres humanos se maten entre sí.

140
00:13:49,000 --> 00:14:01,000
¿Qué diferencia tengo entre este punto de vista y el anterior? Pues que este punto de vista no nos dice que la autoridad viene dada por un dios, cosa que sí nos decía el punto de vista religioso.

141
00:14:01,000 --> 00:14:03,000
Esa es la principal diferencia.

142
00:14:03,000 --> 00:14:12,000
Y luego también aquí nos dice que esta autoridad tiene que ser un rey sí o sí, mientras que aquí únicamente se defiende la existencia de un poder absoluto.

143
00:14:12,000 --> 00:14:19,000
Este no tiene por qué ser un rey, puede ser un parlamento, una única persona, como una especie de dictador, etc.

144
00:14:19,000 --> 00:14:40,000
Bien, en el punto B veríamos lo que es el segundo punto de vista de lo que forma el antiguo régimen, una de las características, que es lo que se conoce como el régimen demográfico antiguo y luego también la sociedad eslamental, que es la característica en el aspecto social.

145
00:14:40,000 --> 00:14:50,000
La Europa del antiguo régimen, en la demografía, en la población, se caracteriza por lo que nosotros definimos como un régimen demográfico antiguo.

146
00:14:50,000 --> 00:14:57,000
El régimen demográfico antiguo, su principal característica es que el crecimiento natural es débil.

147
00:14:57,000 --> 00:15:02,000
¿Por qué? Pues porque la natalidad y la mortalidad son muy elevadas.

148
00:15:03,000 --> 00:15:14,000
Esto hace que la población europea en esa época, pues, su población descendiera, tuviera un crecimiento negativo o si crecía, crecía de forma muy lenta.

149
00:15:14,000 --> 00:15:19,000
¿Por qué se produce, digamos, esta situación?

150
00:15:19,000 --> 00:15:42,000
Pues básicamente por la existencia de periódicas crisis de subsistencias provocadas por las malas cosechas, proliferación de epidemias, enfermedades de carácter epidémico como la peste o las continuas guerras que suceden en Europa entre los siglos XVII y XVIII.

151
00:15:43,000 --> 00:15:50,000
Estos factores provocan que la población, lo que estamos diciendo, o no crezca o crezca de forma negativa.

152
00:15:50,000 --> 00:16:00,000
Eso va a dar un débil crecimiento de la población europea durante el siglo XVII sobre todo, aunque hay una cierta recuperación en el siglo XVIII.

153
00:16:01,000 --> 00:16:17,000
Nos comenta, bueno, aquí no nos vamos a meter mucho más, pues que en previsión de la muerte temprana, por ejemplo, de los niños, pues las familias suelen tener muchos hijos porque tienen claro que muchos de ellos van a morir.

154
00:16:17,000 --> 00:16:27,000
Y, por lo tanto, pues se quieren asegurar el tener hijos que sobrevivan porque además los hijos son mano de obra para la familia.

155
00:16:27,000 --> 00:16:34,000
Básicamente, la población europea travesará por tres fases básicas en lo que da en cuenta población en este periodo.

156
00:16:34,000 --> 00:16:45,000
En el siglo XVI, pues tenemos un crecimiento moderado. En el siglo XVII es la época, sin duda alguna, de mayor crisis porque tenemos continuas guerras, epidemias, hambre.

157
00:16:45,000 --> 00:16:54,000
Y en el siglo XVIII, pues empieza a haber un notable crecimiento sobre todo a partir de la mejora de la dieta alimentaria que provoca un descenso de la mortalidad.

158
00:16:54,000 --> 00:17:04,000
La población está mejor alimentada y también se producen mejoras en el campo de la medicina que reducen las epidemias o las guerras no van a ser tan mortíferas.

159
00:17:04,000 --> 00:17:19,000
Bueno, estos contenidos, por ejemplo, esto en cuanto a la demografía, en el examen entraría en las preguntas cortas sobre las definiciones, que es el régimen demográfico antiguo y cuáles son sus características.

160
00:17:20,000 --> 00:17:29,000
Bien, otro factor que tenemos que tener en cuenta en cuanto a la población es que en este momento en Europa la población es básicamente rural.

161
00:17:29,000 --> 00:17:39,000
Aunque es cierto que empieza a producirse el crecimiento de grandes ciudades y ya incluso algunas acercan o sobrepasan el medio millón de habitantes.

162
00:17:39,000 --> 00:17:53,000
Otras características, que tampoco nos metemos mucho en ellas, es que la mayoría de la población europea ya es sedentaria, salvo algunas excepciones que suelen ser ciertas minorías étnicas, religiosas, como gitanos, judíos, moriscos, etc.

163
00:17:54,000 --> 00:18:10,000
Y en cuanto a lo que es la sociedad, pues tenemos una sociedad que está organizada en lo que se conoce como la sociedad estamental, que es lo que nos explica básicamente en estos tres párrafos.

164
00:18:10,000 --> 00:18:16,000
Entonces, hemos dicho que una de las características del antiguo régimen es la sociedad estamental.

165
00:18:16,000 --> 00:18:24,000
Entonces, la sociedad que tenemos, esto puede ser una pregunta a desarrollar, ¿qué es la sociedad estamental?

166
00:18:24,000 --> 00:18:33,000
La sociedad europea del siglo XVIII, bueno, de lo que es el antiguo régimen, lo que sería la época de la Edad Moderna, se basa en una sociedad estamental.

167
00:18:33,000 --> 00:18:37,000
¿Eso qué quiere decir? Pues es una sociedad que está dividida en estamentos.

168
00:18:38,000 --> 00:18:45,000
Los estamentos son grupos cerrados o de los que se forma parte por nacimiento.

169
00:18:47,000 --> 00:18:57,000
Y la división en esta sociedad es que según el estamento en el que nacemos, tendremos o no tendremos una serie de privilegios.

170
00:18:58,000 --> 00:19:11,000
La pertenencia al estamento se heredaba a través de los linajes y eso provocaba que la sociedad fuera muy estable porque no había movimiento entre diferentes estamentos o clases sociales.

171
00:19:11,000 --> 00:19:36,000
Únicamente a través o bien de la compra o bien, perdón, de hacer carrera eclesiástica, o sea, hacer carrera a través de la iglesia o bien a través de la compra de títulos o el matrimonio con gente noble o recibir un título, el ennoblecimiento por méritos,

172
00:19:36,000 --> 00:19:44,000
se podía acceder a los estamentos privilegiados por parte de aquellas personas que no formaban parte de los estamentos privilegiados.

173
00:19:45,000 --> 00:19:49,000
Por lo tanto, tenemos una sociedad que se divide en estamentos.

174
00:19:50,000 --> 00:19:58,000
Y los estamentos son los dos privilegiados, que serían la nobleza y el clero, y el tercer estado o pueblo llano, que serían los no privilegiados.

175
00:19:59,000 --> 00:20:17,000
Los dos primeros, lo que serían la nobleza y el clero, los dos primeros son los que tienen los privilegios.

176
00:20:17,000 --> 00:20:31,000
¿Cuáles eran esos privilegios? No pagaban impuestos, tenían leyes propias, tribunales propios, tienen las tierras y también dominan los cargos de la administración, etc.

177
00:20:32,000 --> 00:20:37,000
Eran una minoría de la población y el mejor ejemplo lo tenemos aquí, el ejemplo que nos pone.

178
00:20:38,000 --> 00:20:44,000
En Francia solo eran un 2% de la población, pero tenían todos los privilegios.

179
00:20:45,000 --> 00:20:54,000
Básicamente, para entendernos, hoy en día nosotros vivimos en una sociedad de clases.

180
00:20:55,000 --> 00:21:02,000
Eso quiere decir que es una sociedad donde tengo clases sociales, pero mi lugar en la sociedad me lo marca el dinero.

181
00:21:03,000 --> 00:21:07,000
Si yo tengo dinero estaré en los ricos, si no tengo dinero estaré entre los pobres.

182
00:21:07,000 --> 00:21:17,000
Pero puede haber movilidad social, yo puedo nacer rico y por los factores que sea, me arruino y paso a formar parte de las clases sociales pobres o viceversa.

183
00:21:18,000 --> 00:21:22,000
Puedo ser pobre, enriquecerme y ocupar los lugares privilegiados de la sociedad.

184
00:21:22,000 --> 00:21:27,000
En este caso, en la sociedad estamental, esto no ocurre porque es una sociedad cerrada.

185
00:21:28,000 --> 00:21:39,000
Donde cada uno nace en un estamento y ya vas a pertenecer a ese estamento durante toda tu vida, salvo en algunos casos que son los que hemos visto anteriormente.

186
00:21:40,000 --> 00:21:49,000
Por eso decimos que es una sociedad cerrada donde aunque yo fuera rico, si he nacido en los no privilegiados, nunca podría pasar a los estamentos privilegiados.

187
00:21:49,000 --> 00:21:51,000
Y al contrario, sería lo mismo.

188
00:21:52,000 --> 00:22:03,000
El origen de esta sociedad se encuentra en la Edad Media, donde surgió una división social donde teníamos, por un lado, los velatores, que eran la nobleza, que son los que se encargaban de la guerra.

189
00:22:04,000 --> 00:22:07,000
Los oratores, el clero, que son los que se encargaban de la sociedad.

190
00:22:08,000 --> 00:22:12,000
Y los laboratores, el tercer estado, que eran los que trabajaban.

191
00:22:12,000 --> 00:22:16,000
Y en este gráfico de aquí tenemos lo que es la sociedad estamental. Aquí lo tenéis.

192
00:22:17,000 --> 00:22:24,000
El rey, la nobleza, la alta y la baja, y el clero alto-bajo formaban el grupo de los privilegiados y la base, los no privilegiados.

193
00:22:25,000 --> 00:22:33,000
No nos vamos a entrar en mucho detalle en lo que serían los grupos que conforman cada uno de estos estamentos.

194
00:22:34,000 --> 00:22:40,000
Pero bueno, ya hemos dicho que en los estamentos privilegiados la nobleza era uno de los grupos privilegiados.

195
00:22:41,000 --> 00:22:51,000
Y, como hemos dicho, está exenta del pago de impuestos, tiene sus propias leyes, recibe además tributos de sus campesinos, etc.

196
00:22:52,000 --> 00:22:55,000
Eso no quiere decir que todos los nobles tuvieran la misma riqueza.

197
00:22:55,000 --> 00:23:05,000
Y había una alta nobleza, una aristocracia, que suele vivir junto al rey, y una baja nobleza, formada básicamente por pequeños nobles.

198
00:23:06,000 --> 00:23:16,000
Era una nobleza caracterizada por una serie de valores, gustos también en sus formas de vida, gustos aristocráticos, etc.

199
00:23:17,000 --> 00:23:19,000
Y se consideraban el modelo a seguir por la sociedad.

200
00:23:19,000 --> 00:23:30,000
En el clero es también un estamiento privilegiado y tenemos dentro de la iglesia un alto clero, que suele ser gente que procede de la nobleza,

201
00:23:31,000 --> 00:23:35,000
y un bajo clero, donde hay gente que incluso puede proceder del tercer estado.

202
00:23:36,000 --> 00:23:45,000
Y teníamos luego una división entre un clero regular, miembro de las órdenes muásticas, y un clero secular, que comprende a los restos de los miembros de la iglesia.

203
00:23:45,000 --> 00:23:57,000
Al igual que los nobles, la iglesia también cobraba tributos, tenía sus tierras, recibía un diezmo, que era la décima parte de las cosechas de los campesinos, etc.

204
00:23:58,000 --> 00:24:05,000
Y por último tenemos el tercer estado, o pueblo llano, que es el que no tiene privilegios.

205
00:24:05,000 --> 00:24:15,000
Son la mayoría de la población y una característica es que dentro de ella tenemos grupos muy diferentes y con condiciones económicas también muy diferentes.

206
00:24:16,000 --> 00:24:22,000
Sin embargo, lo que tienen en común es que carecen de privilegios jurídicos y económicos.

207
00:24:23,000 --> 00:24:29,000
Tienen que pagar impuestos y su trabajo es el que sustenta al resto de la sociedad.

208
00:24:30,000 --> 00:24:37,000
Dentro del tercer estado, la mejor posición le corresponde a la burguesía.

209
00:24:38,000 --> 00:24:49,000
Este grupo, pues aquí tenemos que meter a lo que son los grandes banqueros, comerciantes, propietarios de talleres, rentistas, funcionarios, etc., médicos...

210
00:24:50,000 --> 00:24:56,000
Y básicamente son, por decirlo de alguna forma, los más ricos del tercer estado.

211
00:24:56,000 --> 00:25:05,000
Es gente que tiene poder económico, pero no tiene poder político, precisamente por pertenecer a lo que es el tercer estado.

212
00:25:06,000 --> 00:25:10,000
Esto es lo que nos ayuda a entender muy bien lo que es la sociedad estamental.

213
00:25:11,000 --> 00:25:24,000
Donde tengo seguramente a los miembros más ricos de esta sociedad, que son banqueros, grandes comerciantes, pero que no pueden ocupar o ponerse a la altura de la nobleza porque no forman parte de los estamentos privilegiados.

214
00:25:25,000 --> 00:25:35,000
Este grupo, por lo tanto, es lo que estamos diciendo. Tienen un poder económico, pero no tienen un poder político.

215
00:25:36,000 --> 00:25:38,000
¿De acuerdo? Su influencia política es mínima.

216
00:25:39,000 --> 00:25:55,000
Cuando este grupo decide que aparte del poder económico quiere también tener el poder político, en lo que dará lugar al fin del antiguo régimen y al inicio de lo que estudiaremos en otro tema, que es la revolución burguesa.

217
00:25:56,000 --> 00:26:01,000
Que es básicamente cuando esta burguesía lleva a cabo una serie de revoluciones para alcanzar el poder.

218
00:26:02,000 --> 00:26:17,000
Dentro también de este tercer estado tenemos artesanos, tenemos los sirvientes, el servicio doméstico, y en el último escarafón estarían los marginados de todo tipo, económicos, religiosos, étnicos, etc.

219
00:26:18,000 --> 00:26:29,000
El grupo mayoritario dentro del tercer estado, sin duda alguna, es el campesinado, que era aproximadamente el 80% de la población europea.

220
00:26:29,000 --> 00:26:47,000
Y aquí lo tenemos también de diferentes tipos. Tenemos pequeños propietarios, arrendatarios que alquilaban las tierras, a los nobles o a los grandes señores, a parceros que alquilaban tierras y herramientas, vasallos, servos, etc.

221
00:26:48,000 --> 00:26:59,000
Y ya, para acabar este punto, tenemos el punto C, que nos habla de lo que sería la economía agraria de subsistencia, que era la tercera característica del antiguo régimen.

222
00:27:00,000 --> 00:27:11,000
Básicamente, nosotros en este momento en Europa tenemos una economía preindustrial, donde sobre todo el sector más importante es el sector de la agricultura.

223
00:27:12,000 --> 00:27:27,000
¿Por qué se denomina esta economía agraria de subsistencia? Pues porque es una economía, como hemos dicho, agrícola, y donde el principal objetivo es la subsistencia, es conseguir unos ingresos familiares para mantener a la familia.

224
00:27:28,000 --> 00:27:36,000
Como hemos indicado anteriormente, el 80% de la población vivía en el campo y, por lo tanto, la agricultura es una de las principales actividades.

225
00:27:37,000 --> 00:27:53,000
Pero todavía es una agricultura muy poco productiva, por el atraso tecnológico, la dependencia que se tiene de los fenómenos naturales, el predominio también en la propiedad de la tierra, que en su mayoría pertenece a los grandes nobles, a la iglesia, etc.

226
00:27:54,000 --> 00:28:05,000
La mayor parte también del campesinado, como hemos dicho, no son propietarios de la tierra, tienen que pagar numerosos impuestos al clero, a los señores, a la corona, etc.

227
00:28:06,000 --> 00:28:11,000
Esto va a determinar en algunos momentos importantes protestas campesinas.

228
00:28:12,000 --> 00:28:25,000
En cuanto a la ganadería, pues tiene un desarrollo limitado y aquí hay un aspecto importante. En las ciudades, la actividad artesanal, aquí tenemos una definición, estaría dominada por los gremios.

229
00:28:26,000 --> 00:28:35,000
¿Qué son los gremios? Bueno, pues son agrupaciones de artesanos de un mismo oficio que controlan la producción de ese oficio.

230
00:28:35,000 --> 00:28:50,000
Establecen la cantidad de materia prima que se tiene que comprar, el número de artesanos y talleres que tiene que haber, las zonas de la ciudad, las zonas de venta donde se tiene que vender el producto, incluso determina el precio final del producto.

231
00:28:51,000 --> 00:28:59,000
Está organizada de forma jerárquica, donde uno comienza como aprendiz, pasará luego a convertirse en oficial hasta convertirse en un maestro.

232
00:29:00,000 --> 00:29:11,000
Y, pues básicamente era un sistema por el cual los artesanos estaban protegidos por el gremio.

233
00:29:12,000 --> 00:29:27,000
Esto desaparecerá con el desarrollo de la revolución industrial, debido a que el capitalismo lo que busca es una libertad en la economía, donde se intenta que haya al menos control posible sobre la economía.

234
00:29:28,000 --> 00:29:40,000
El gremio es todo lo contrario. El gremio es una asociación donde todos los trabajadores de un mismo sector pertenecen a ese gremio y es un sector donde, por lo tanto, no hay competencia.

235
00:29:41,000 --> 00:29:48,000
Ya que, como hemos indicado, el gremio lo controlaba todo, marcaba el precio, decía cuánto se tenía que producir, dónde se debía producir, etc.

236
00:29:49,000 --> 00:29:58,000
Estos gremios tienen su origen en la Edad Media y permanecen en Europa hasta lo que va a ser el estallido de la revolución industrial.

237
00:29:59,000 --> 00:30:14,000
Para hacernos una idea y un ejemplo de lo que es un gremio, imaginaros que en una ciudad tuviéramos, por ejemplo, en el sector de los panaderos, todos los panaderos perteneciendo a un gremio.

238
00:30:15,000 --> 00:30:25,000
Entonces, tendríamos que estos panaderos tendrían que comprar la cantidad de harina determinada que les dijera el gremio, tendrían que vender al pan al precio que les dijera el gremio.

239
00:30:26,000 --> 00:30:32,000
Por lo tanto, no pueden competir con otros panaderos y todas las panaderías estarían colocadas en un sitio determinado en la ciudad.

240
00:30:33,000 --> 00:30:45,000
Aunque este sistema nos puede parecer cerrado, incluso bastante opresivo, sin embargo es un sistema que sí que mantenía protegido a los miembros de los gremios.

241
00:30:46,000 --> 00:30:53,000
Ya que, por ejemplo, cuando alguien perteneciente al gremio moría o tenía un accidente, el mantenimiento de su familia se hacía a cargo del gremio.

242
00:30:54,000 --> 00:31:00,000
Y el gremio, naturalmente, protegía frente a los abusos a los miembros de su asociación.

243
00:31:00,000 --> 00:31:11,000
Otro factor importante es el tema del comercio en la economía y es uno de los sectores que más desarrollo alcanzará a lo largo de la edad moderna.

244
00:31:12,000 --> 00:31:18,000
Bueno, principalmente el comercio internacional, gracias a la expansión colonial, se va a expandir mucho.

245
00:31:19,000 --> 00:31:26,000
Estamos en el momento de recordar –lo vimos en el tema anterior– la expansión de los precios europeos por diferentes zonas del mundo.

246
00:31:27,000 --> 00:31:39,000
Y, al igual que veíamos en los con los gremios, también existen monopolios de comercio donde están controlados por el Estado, compañías comerciales, etc.

247
00:31:40,000 --> 00:31:50,000
En el aspecto del comercio, y aquí tenemos lo que sería otra definición, en el comercio internacional sobre todo va a destacar lo que se conoce como el comercio triangular.

248
00:31:51,000 --> 00:32:08,000
El comercio triangular es una ruta que se establece en el Océano Atlántico desde el siglo XVI, pues desde que se descubre América,

249
00:32:08,000 --> 00:32:28,000
desde el siglo XVI al siglo XIX y es básicamente un sistema comercial que lo que hace es conectar comercialmente los continentes de Europa, África y América.

250
00:32:29,000 --> 00:32:35,000
Y básicamente consistía en un triángulo comercial entre estos tres continentes.

251
00:32:35,000 --> 00:32:51,000
Este comercio triangular básicamente lo que consistía era en que en este sistema tenemos unas manufacturas que saldrían de Europa, como telas, etc., que se venderán en la costa occidental de África a cambio de esclavos.

252
00:32:51,000 --> 00:33:14,000
Estos esclavos negros serán llevados a América donde tanto estos esclavos como las mercancías europeas son vendidas y se cargaban de vuelta a Europa productos coloniales como azúcar, tabaco, cacao, metales preciosos, etc.

253
00:33:15,000 --> 00:33:28,000
La consecuencia principal de este tipo de comercio triangular es que generaba unas desigualdades que incluso han llegado hoy en día, incluso han llegado a nuestros días,

254
00:33:28,000 --> 00:33:47,000
ya que este sistema comercial suponía un intercambio desigual donde Europa mandaba unas manufacturas que eran más caras a África y América y a cambio conseguía los productos de las colonias y los esclavos negros.

255
00:33:47,000 --> 00:33:52,000
Y las manufacturas frías las conseguían a un precio muy barato.

256
00:33:53,000 --> 00:34:01,000
Pero bueno, a nosotros lo que nos importa es que en esa época se desarrolla lo que se conoce como el comercio triangular.

257
00:34:02,000 --> 00:34:20,000
Como ya hemos dicho es el comercio internacional característico de esta época que ponía en contacto Europa con África y con América y que consistía básicamente en que los europeos llevaban manufacturas a África donde las cambiaban por esclavos que llevaban a América.

258
00:34:21,000 --> 00:34:33,000
En América se obtenían diferentes materias primas y también se vendían manufacturas europeas que luego eran llevadas a Europa y volvían a hacer de nuevo el ciclo.

259
00:34:34,000 --> 00:34:43,000
Con las materias primas que se traían a América se hacían manufacturas que luego eran vendidas a África y se volvía a producir este triángulo, este circuito.

260
00:34:44,000 --> 00:34:59,000
Ya para acabar este punto hacer una pequeña reseña del comercio interior que se va a desarrollar básicamente a través de las ferias que son los sitios donde se hacían intercambios nacionales e incluso internacionales.

261
00:35:00,000 --> 00:35:11,000
Y tenemos también luego ya más tarde el desarrollo de lonjas o centros de contratación donde el negocio ya era diario.

262
00:35:12,000 --> 00:35:27,000
La diferencia principal es que luego tenemos los mercados que serían los centros de comercio local o regional.

263
00:35:28,000 --> 00:35:42,000
Hemos dicho luego que tendríamos las ferias que es donde se daban ya intercambios nacionales o internacionales y luego las ferias pues más tarde serían sustituidas por estas lonjas o centros de contratación donde el negocio era diario.

264
00:35:43,000 --> 00:35:49,000
Bueno y con esto ya estaría finalizado lo que es el punto 4.1 de esta unidad.