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Hola, con este vídeo quiero explicar un poquito qué consiste mi infografía y, sobre todo, el por qué la he hecho.

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En estos años, como profesor de tecnología en el taller de la ESO, me he dado cuenta de que a lo largo del curso,

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en cuanto surge algún problemita mínimo con el ordenador, no enciende la pantalla, no enciende el ordenador,

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enseguida llamamos al profesor. Este año he puesto en práctica esta infografía, tanto subiéndola en Moodle como poniéndola en la cartelera

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y he visto que ha funcionado, ya que explica un pequeño protocolo de qué hacer cuando algo me falle.

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Una vez que enciendo el ordenador, tengo que comprobar si ha arrancado. Si ha arrancado y además enciende la pantalla, perfecto, a trabajar.

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Si no ha arrancado, tengo que hacer una serie de comprobaciones, si está encendido, si está conectada la corriente,

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si está encendido el botón de la parte trasera, que algunos PC todavía lo llevan.

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En el caso en que todo esto se cumpla y haya arrancado pero no haya encendido la pantalla correctamente,

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pues hay que comprobar si está conectada la corriente, si está conectado el cable del monitor o si está encendido el monitor.

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En cualquiera de estos casos, si no se cumplen, volvemos al inicio y lo volvemos a comprobar.

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Durante el curso, prácticamente todos los alumnos han sido autónomos, es decir, han hecho comprobaciones,

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cada uno ha ido por su camino y han terminado poniéndose a trabajar y solo en dos ocasiones han llamado al profesor

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porque efectivamente había algún error en el ordenador o en la pantalla, con lo cual esta infografía me ha sido muy útil este año.