1 00:00:00,000 --> 00:00:09,500 Vamos a explicar la presentación, la infografía que hemos realizado en la plataforma de Canva, 2 00:00:09,500 --> 00:00:19,080 la aplicación. Lo que voy a realizar es una infografía que voy a presentar como información 3 00:00:19,080 --> 00:00:25,620 para realizar el proyecto de cuarto de la ESO incluido en la unidad didáctica de instalaciones 4 00:00:25,620 --> 00:00:38,700 en la vivienda. Voy a utilizar este material digital para que los alumnos vean perfectamente 5 00:00:38,700 --> 00:00:44,580 los elementos y las partes en el proceso de la realización del proyecto en el taller. 6 00:00:44,580 --> 00:00:51,820 Con la infografía ven claramente los pasos a seguir, porque utilizamos distintos colores, 7 00:00:51,820 --> 00:00:58,100 están numerados y además he acompañado a través de los elementos de Canva, de distintos 8 00:00:58,100 --> 00:01:05,660 dibujos que ilustran cada una de las ideas, cada uno de los pasos a seguir para los alumnos. 9 00:01:05,660 --> 00:01:11,580 He cogido una plantilla sencilla, bastante sobria, porque he pensado que para cuarto 10 00:01:11,580 --> 00:01:17,900 de la ESO debe ser así. También he explicado aquí lo que es la metodología del proyecto 11 00:01:17,900 --> 00:01:26,780 y por qué utilizar la infografía para este caso. A partir de la plantilla he cambiado 12 00:01:26,780 --> 00:01:36,180 colores a través de aquí, he animado algunos de los elementos que tienen en la infografía, 13 00:01:36,180 --> 00:01:42,420 he acompañado como he dicho antes de elementos que tenemos aquí publicados en la plataforma 14 00:01:42,420 --> 00:01:50,660 y de esta manera nos ha quedado esta presentación. He incluido también el dibujo, la imagen 15 00:01:50,660 --> 00:01:59,300 de lo que es la licencia. Pienso que de esta manera de presentar las ideas a los alumnos 16 00:01:59,300 --> 00:02:07,940 creo que es bastante accesible para la mayoría de ellos, fácil de comprender. He utilizado 17 00:02:07,940 --> 00:02:15,780 dos tamaños de fuente y el tipo de fuente, como podemos ver aquí, esta UMA en este caso 18 00:02:15,780 --> 00:02:23,980 con las tensiones 18, alineación a la izquierda y dos tamaños. Aquí tenemos imágenes GIF 19 00:02:23,980 --> 00:02:29,100 que representan bastante bien la idea que queremos transmitir en cada una de la composición 20 00:02:29,100 --> 00:02:35,860 de la infografía. Por último la he descargado aquí en compartir, la he descargado como 21 00:02:35,860 --> 00:02:42,020 pdf para meterla en la unidad didáctica en la plataforma educativa que voy a utilizar. 22 00:02:42,020 --> 00:02:45,620 Aquí está mi identificación. Eso es todo.