1
00:00:01,330 --> 00:00:04,030
Vamos a incluir una tarea de texto en línea.

2
00:00:04,790 --> 00:00:12,869
Activamos edición, vamos a la zona en la que queremos agregarla y escogemos la actividad tarea.

3
00:00:16,649 --> 00:00:23,429
Expandimos todas las opciones para tenerlas a la vista y le damos el nombre a la tarea.

4
00:00:25,410 --> 00:00:28,109
Escribimos el enunciado desde una zona cómoda.

5
00:00:28,109 --> 00:00:34,229
cómoda y una vez que tiene el formato adecuado seguimos con el resto de

6
00:00:34,229 --> 00:00:39,890
parámetros en este caso si necesitamos definir las

7
00:00:39,890 --> 00:00:46,090
fechas de disponibilidad la primera es desde cuándo van a poder realizarse las

8
00:00:46,090 --> 00:00:51,070
entregas y la segunda hasta qué día están disponibles

9
00:00:51,070 --> 00:01:00,229
La fecha límite, lo que hace es que si se activa, no se permitirán entregas después de esa fecha límite.

10
00:01:01,429 --> 00:01:15,609
Podemos dejar el mismo día, es decir, no hay ninguna posibilidad, el mismo día de la fecha de entrega, que queden exactamente igual, o bien podemos dar unos días de margen.

11
00:01:16,849 --> 00:01:18,989
Eso ya como lo necesitemos.

12
00:01:18,989 --> 00:01:31,150
En el caso del tipo de entrega, debemos dejar el texto en línea y podemos habilitar un límite de palabras si lo necesitamos.

13
00:01:31,750 --> 00:01:41,510
Para los comentarios de retroalimentación, podemos dejar la anotación PDF para hacer anotaciones sobre la entrega del alumno.

14
00:01:41,510 --> 00:02:00,930
En las configuraciones de la entrega podemos dejarlas como están si no queremos que tenga unas entregas en tipo borrador sino que cada vez que entrega sea definitiva y no le vamos a aceptar condiciones de entrega.

15
00:02:01,450 --> 00:02:14,949
Podemos dejar una apertura manual e ilimitada, es decir, que siempre que el profesor le hace la tarea, el alumno podrá volverla a entregar tantas veces como el profesor se la abra.

16
00:02:16,409 --> 00:02:28,389
Escogemos la puntuación, que en este caso la vamos a dejar de 1 a 10 y guardamos los cambios y vemos la página de la tarea.

17
00:02:28,389 --> 00:02:32,849
Ahora vamos a ver cómo la entregaría el alumno Coco

18
00:02:32,849 --> 00:02:36,729
Entramos como Coco, buscamos la tarea

19
00:02:36,729 --> 00:02:40,550
Y aquí tenemos nuestro enunciado

20
00:02:40,550 --> 00:02:46,229
Y vamos a agregarla, esa entrega

21
00:02:46,229 --> 00:02:49,370
Vamos a escribir las respuestas

22
00:02:49,370 --> 00:02:56,229
Una vez escrito y dado formato a la entrega, Coco guardaría sus cambios

23
00:02:56,229 --> 00:03:03,310
Volvemos al profesor y vemos que tiene una entrega pendiente de calificar, que es la de Coco.

24
00:03:04,050 --> 00:03:15,189
Para calificarla vamos a la hoja de calificación individual y vemos que en este formulario PDF se ha incluido toda la entrega.

25
00:03:15,189 --> 00:03:25,189
En este formulario PDF podemos escoger una manera de decir lo que está bien sobre el mismo documento.

26
00:03:26,229 --> 00:03:32,270
En este caso vemos que ha contestado bien a todas, por tanto le voy a poner la máxima

27
00:03:32,270 --> 00:03:41,370
nota y le vamos a poner como comentario y guardamos los cambios.

28
00:03:41,370 --> 00:03:55,210
Veamos otra vez como Koko va a ver sus calificaciones, ya ve que está calificado y ve las anotaciones