1 00:00:00,560 --> 00:00:04,719 Hola, soy María Jesús Fernández y os voy a enseñar la infografía. 2 00:00:05,379 --> 00:00:11,519 Esta infografía, como se puede ver, es una infografía que he diseñado para unidad 7 3 00:00:11,519 --> 00:00:18,679 y dentro de esta unidad, unidad de trabajo número 7, el apartado de patologías y tratamientos a pacientes 4 00:00:18,679 --> 00:00:21,879 externos del servicio de farmacia hospitalaria. 5 00:00:21,879 --> 00:00:39,880 Con esta infografía lo que pretendo es que el alumno conozca de forma muy general las patologías a las cuales se le va a dar una medicación, una medicación solo de uso hospitalario. 6 00:00:40,299 --> 00:00:51,820 Es decir, son pacientes que tienen unas patologías muy concretas, que son patologías muy graves y que van a recoger la medicación al servicio de farmacia hospitalaria y es lo que deben dispensar este tipo de medicación. 7 00:00:51,880 --> 00:00:59,200 Como se puede ver, la infografía solo utilizo tres colores, el blanco, el azul y el rojo. 8 00:00:59,299 --> 00:01:08,799 El rojo para destacar lo más importante de cara al examen que le permita al alumno identificarlo y poder recordar. 9 00:01:09,340 --> 00:01:17,780 Al mismo tiempo, para facilitar la accesibilidad, utilizo interlineado 1.5 y solo tres tipologías de letras. 10 00:01:17,780 --> 00:01:25,019 de letra, entre ellas la taoma, la arial y la arial nova y divido la infografía en diferentes 11 00:01:25,019 --> 00:01:30,340 apartados, cada uno con un color de fondo diferente para que sea más fácil y no tan 12 00:01:30,340 --> 00:01:35,959 monótono. Primero lo que es la patología, destacando con lo que se tienen que quedar, 13 00:01:36,560 --> 00:01:41,159 la sintomatología de la enfermedad, que se llama enfermedad de las mil caras, por eso 14 00:01:41,159 --> 00:01:47,560 pongo aquí este dibujo para que les ayude a recordar cuando piensen en la imagen, la 15 00:01:47,560 --> 00:01:54,000 clasificación y tu por descripción múltiple. Pongo esta persona en silla de ruedas para destacar que 16 00:01:54,000 --> 00:02:01,000 es una patología incapacitante y después ya cuáles son los tipos de tratamiento que se utilizan 17 00:02:01,000 --> 00:02:06,560 y que se van a dispensar en los servicios de farmacia hospitalaria, destacando también dos 18 00:02:06,560 --> 00:02:12,960 de los medicamentos que deben recordar de cara al examen. Si el alumno, como se puede ver en esta 19 00:02:12,960 --> 00:02:31,360 Si el alumno quiere tener más información sobre tratamientos, puede pinchar sobre la doctora y les manda automáticamente a una ventana emergente donde pueden consultar diferentes tratamientos aprobados por la Agencia Europea del Medicamento y ampliar así sus conocimientos. 20 00:02:31,979 --> 00:02:41,120 Son todos para esclerosis múltiple, año de aprobación, modo de administración y frecuencia de administración de la toma de esos medicamentos. 21 00:02:41,120 --> 00:02:46,379 Vamos a ver ahora cómo se vería a pantalla completa 22 00:02:46,379 --> 00:02:52,599 Yo todos los contenidos se los paso a los alumnos en PDF para que lo puedan descargar en el móvil si lo desean 23 00:02:52,599 --> 00:02:55,639 Así sería y se vería en pantalla completa 24 00:02:55,639 --> 00:03:01,360 Y para demostrar que he sido yo, aquí está el contenido elaborado en Canva 25 00:03:01,360 --> 00:03:07,319 Un saludo y espero que sea suficiente