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Hola, soy Anancha Ruiz, profesora del Colegio Los Avetos y os voy a enseñar tres actividades que he realizado para la innovación metodológica en el aula.

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00:00:08,599 --> 00:00:17,980
Estas actividades se realizaron en la asignatura de atención educativa para el grupo de tercero de primaria, para trabajar un proyecto de investigación sobre un insecto que ellos elijan.

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Se les enviará a través de Classroom una infografía con los pasos a seguir para realizar su proyecto de trabajo.

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00:00:25,120 --> 00:00:32,659
Una vez hayan elegido el insecto, se compartirá con ellos una imagen con el insecto que hayan elegido, cada uno de ellos,

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00:00:32,659 --> 00:00:35,840
y un vídeo explicativo subido también a Classroom.

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00:00:36,640 --> 00:00:44,939
Ellos en la primera actividad deberán de buscar a través de diferentes fuentes fiables información de su insecto para traer a clase y compartir con sus compañeros

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00:00:44,939 --> 00:00:51,420
y poder ir montando su cuaderno de campo con toda la información recopilada, imágenes, vídeos, códigos QR.

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00:00:52,359 --> 00:00:57,579
Como podéis observar, a través de Classroom también se les compartirá la rúbrica de evaluación con los ítems a evaluar,

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como es la estructura de la organización, el contenido, el vocabulario o si ha recogido una buena información.

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00:01:04,120 --> 00:01:09,319
En el siguiente paso deberán de realizar una pequeña exposición en su casa, en formato de vídeo,

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00:01:09,319 --> 00:01:14,260
que compartirán a través de Classroom para luego, en el aula, poder compartir con sus compañeros.

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00:01:14,260 --> 00:01:21,640
De igual forma que en la actividad número 1 se compartirá con ellos a través de Classroom también la rúbrica de evaluación

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00:01:21,640 --> 00:01:24,260
en la que podrán observar los sistemas a evaluar

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00:01:24,260 --> 00:01:29,060
pues si han tenido un vídeo con una explicación clara y correcta del insecto

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00:01:29,060 --> 00:01:35,180
si su contenido ha sido el apropiado, si el vocabulario utilizado era bueno

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00:01:35,180 --> 00:01:41,560
y si su exposición a través del vídeo ha sido de gran innovación y creatividad

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00:01:41,560 --> 00:01:48,159
Por último, en la actividad número 3 realizaremos una actividad un poco más lúdica

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00:01:48,159 --> 00:01:51,939
utilizando la herramienta de Cajud para que todos puedan jugar

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00:01:51,939 --> 00:01:55,620
y conocer bien las características principales de los insectos que han elegido

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La actividad consiste en hacer grupos cooperativos de 4 personas

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00:01:59,400 --> 00:02:03,680
que yo habré elegido previamente para compensar alumnos con alguna dificultad

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00:02:03,680 --> 00:02:05,939
y que puedan ser ayudados por sus iguales

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En esta actividad se evaluará el trabajo cooperativo

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Y como podéis observar, igual que en las anteriores ocasiones, se les compartirá por Classroom su rúbrica de evaluación.

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00:02:17,599 --> 00:02:27,099
En ella se les evaluará su participación, si respeta los roles asignados, si respeta y no interrumpe la explicación del profesor o si respeta el turno de palabra.

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Bueno, estas han sido las tres actividades que he propuesto para trabajar la innovación metodológica en el aula. Muchas gracias.