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00:00:00,400 --> 00:00:07,240
Buenas tardes, voy a explicar el aula virtual que he creado, como se puede ver aquí, para mis alumnos

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00:00:07,240 --> 00:00:12,480
del primer ciclo de gestión administrativa del módulo de formación y orientación laboral o FOL.

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00:00:13,099 --> 00:00:17,739
Lo primero que he hecho ha sido matricular a mis alumnos para que puedan acceder al curso

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00:00:17,739 --> 00:00:23,839
y a continuación voy a explicar cómo está estructurado el mismo, como puede aparecer aquí en el vídeo.

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00:00:24,440 --> 00:00:32,560
En primer lugar, está una infografía sobre las normas de la etiqueta que vamos a tener que seguir a lo largo de la utilización de todo este curso,

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00:00:32,840 --> 00:00:41,960
con un código QR para que puedan acceder a ello cuando quieran, y una primera actividad de un foro donde les planteo una cuestión sobre su futuro laboral.

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00:00:42,359 --> 00:00:49,380
El resto de las unidades, al principio se hace una pequeña explicación de lo que van a aprender o de los contenidos mínimos exigibles,

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00:00:49,380 --> 00:00:55,840
y tienen distintas actividades como pueden ser plantillas, como puede ser la presentación de PowerPoint,

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00:00:56,539 --> 00:01:01,240
como puede ser una carpeta con exámenes de cursos anteriores para que puedan consultar,

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00:01:01,960 --> 00:01:11,359
enlaces para acceder a información que sea necesaria, la infografía y unos ejercicios sobre el cálculo de las indemnizaciones

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00:01:11,359 --> 00:01:21,659
con la valoración del portafolio, más enlaces, un cuestionario que aparece directamente calificado,

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00:01:21,840 --> 00:01:27,719
un e-learning que todavía no hemos realizado y unas cuestiones que me tienen que entregar para que yo correga.

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00:01:28,480 --> 00:01:31,500
Como hemos visto, por lo tanto, hay distintos tipos de actividades.

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00:01:31,840 --> 00:01:37,420
En el caso del cálculo de indemnizaciones es una tarea en que yo al configurarle les he dicho

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00:01:37,420 --> 00:01:41,959
que la tienen que resolver y entregarme los ejercicios hechos a mano

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00:01:41,959 --> 00:01:44,280
porque va a formar parte de su portafolio.

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00:01:45,140 --> 00:01:47,980
De tal manera que esta tarea, cuando ellos me la han enviado,

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00:01:49,239 --> 00:01:52,980
aquí tengo yo todos los envíos y aquí les he puesto sus calificaciones.

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00:01:53,120 --> 00:01:54,120
Y esto es lo que ellos ven.

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00:01:54,560 --> 00:01:56,480
Ellos me han puesto, yo lo he corregido este día,

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00:01:56,480 --> 00:01:59,500
y ellos me han puesto en qué día me lo han entregado

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00:01:59,500 --> 00:02:00,980
y aquí les aparecen las notas.

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00:02:00,980 --> 00:02:24,419
Como he comentado, para el caso del cuestionario que hemos visto anteriormente, en este caso, el cuestionario ellos lo hacen, como aquí aparece, ellos van haciendo las preguntas según las distintas páginas y directamente les aparece la calificación.

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00:02:24,419 --> 00:02:42,219
Y luego hay otro tipo de actividades, como esta que hemos realizado hoy, en la que yo al configurar la actividad ya les incluyo un documento y les digo que tienen que descargar, responder y luego enviármelo para que yo les califique.

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00:02:42,219 --> 00:02:45,120
como aparece aquí, aquí tiene las fechas y demás

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00:02:45,120 --> 00:02:50,000
entonces esta tarea la hemos hecho hoy

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00:02:50,000 --> 00:02:52,620
por lo cual aquí tengo todos los envíos que me han hecho

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00:02:52,620 --> 00:02:57,599
algunas ya se lo he calificado y ellos ya ven sus notas

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00:02:57,599 --> 00:02:59,939
y para los que no están sin calificar

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00:02:59,939 --> 00:03:04,979
cuando yo pulso aquí aparece una pantalla como esta

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00:03:04,979 --> 00:03:09,680
donde yo les aparecen sus contestaciones

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00:03:09,680 --> 00:03:14,139
Yo se las corrijo y aquí les pongo la calificación.

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00:03:16,319 --> 00:03:25,740
Todo esto luego forma parte de su cuaderno de calificaciones que yo he configurado.

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00:03:26,599 --> 00:03:33,479
En primer lugar, la configuración de las calificaciones en función de los tantos porcientos que les doy de importancia,

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00:03:33,479 --> 00:03:38,460
a los ejercicios de actividad es un 10%, a la actitud otro 10% y a todos los exámenes

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00:03:38,460 --> 00:03:44,159
e incluso ejercicios que yo considero como tales, un 80%.

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00:03:44,159 --> 00:03:52,080
En el cuaderno donde aparecen todas sus notas es lo que se llama el informe calificador

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00:03:52,080 --> 00:03:56,159
y aquí en este caso aparecen de la siguiente manera.

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00:03:59,319 --> 00:04:04,139
Aquí aparecen todos los ejercicios que han hecho con las notas ya incluidas,

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00:04:04,139 --> 00:04:24,180
De tal manera que aquí tenemos los ejercicios que han hecho de cálculo de las indemnizaciones, la asistencia que todavía no está valorada, un control que han hecho que ya aparecen, el test de evaluación cuya puntuación aparece directamente, el e-learning que todavía no hemos realizado y el cuestionario del cual tengo algunos alumnos ya calificados y otros no.

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00:04:25,339 --> 00:04:32,300
Y esta es mi aula virtual de mi módulo. Espero que les haya gustado. Muchas gracias.