1
00:00:15,859 --> 00:00:20,539
Los niños y niñas de segundo A y segundo A van a hacer la obra una hora.

2
00:00:23,929 --> 00:00:29,390
Pasará el próximo 6 de julio a las 6 del punto.

3
00:00:30,690 --> 00:00:35,909
Lo van a hacer porque a las profesoras y profesores les parecía la obra muy bien.

4
00:00:36,289 --> 00:00:37,950
Adiós Peña y gracias.

5
00:00:38,250 --> 00:00:41,850
Y ahora pasamos a...

6
00:00:41,850 --> 00:00:42,490
Hola, ¿qué tal?

7
00:00:42,710 --> 00:00:44,789
Cambiar los patitos de Cervantes.

8
00:00:44,789 --> 00:00:49,929
Los chicos y chicas han cambiado los patios para descubrir nuevos deportes.

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00:00:50,090 --> 00:00:55,490
Los niños y niñas han cambiado los patios y empezaron el 20 de mayo en el 6 de Cervantes.

10
00:00:56,009 --> 00:01:01,070
En la hora del recreo lo hicieron porque los niños querían jugar con más cosas.

11
00:01:01,710 --> 00:01:03,909
Adiós, que tengáis un buen día.

12
00:01:05,450 --> 00:01:06,090
Adiós.

13
00:01:06,450 --> 00:01:08,909
Ahora pasamos, ahora lo dejamos.

14
00:01:08,909 --> 00:01:14,170
Buenos días.

15
00:01:15,549 --> 00:01:19,349
Os presentamos a las casitas de pájaro de Cervantes.

16
00:01:19,489 --> 00:01:26,430
Los niños y las niñas de segundo y segundo A han hecho unas...

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00:01:26,430 --> 00:01:31,650
Los niños y las niñas han hecho cositas, casitas de pájaros con cartón de leche.

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00:01:32,189 --> 00:01:34,689
Ha pasado en el colegio de Cervantes el 22 de abril.

19
00:01:35,090 --> 00:01:37,829
Y lo han hecho para que los pájaros no estén abandonados.

20
00:01:39,579 --> 00:01:41,099
Adiós, obteniendo un buen día.

21
00:01:41,859 --> 00:01:42,640
Adiós, hasta el segundo.

22
00:01:46,230 --> 00:01:48,329
Y pasamos paso a la película.

23
00:01:48,930 --> 00:01:51,859
Adiós, hasta el segundo.

24
00:01:52,060 --> 00:01:53,959
Hola, buenos días, ¿cómo estáis?

25
00:01:54,120 --> 00:01:55,620
Los niños de segundo.

26
00:01:55,620 --> 00:02:06,519
Lo hicieron en el colegio 6 Cervantes.

27
00:02:07,519 --> 00:02:09,199
Lo hicieron en el aula de bordo.

28
00:02:09,500 --> 00:02:12,240
Para aprender a manejar con las tablets.

29
00:02:12,539 --> 00:02:13,460
Adiós, hasta pronto.

30
00:02:20,469 --> 00:02:24,310
Hola Peña, la música inunda el colegio de 6 Cervantes.

31
00:02:24,689 --> 00:02:26,689
Cada semana una nueva canción suena.

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00:02:27,210 --> 00:02:31,349
Cada curso de 6 Cervantes, el marco favorito es el 4.6.

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00:02:31,349 --> 00:02:42,039
A pasar en el colegio y a pasar en el patio cuando entramos al colegio y a la salida.

34
00:02:42,939 --> 00:02:46,979
Lo han hecho para saber cuándo hay que entrar y salir y para que sea de manera divertida.

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00:02:47,439 --> 00:02:49,900
Adiós, profesor y profesoras. Los dejamos con el muerto.

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00:02:52,370 --> 00:02:56,449
Hola, el muerto del colegio Cervantes.

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00:02:57,150 --> 00:03:01,909
Los niños y las niñas del colegio Cervantes fueron las dueñas.

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00:03:01,909 --> 00:03:20,439
Los niños del segundo B del colegio de Cervantes fueron al huerto plantar palabras que se puedan comer en el río.