1 00:00:00,000 --> 00:00:05,000 El recurso que voy a presentar es un FORMS que son unos cuestionarios. 2 00:00:05,000 --> 00:00:12,000 Es para el curso de cuarto de primaria en el área de matemáticas, 3 00:00:12,000 --> 00:00:16,000 aunque también tengo algunos en el área de lengua. 4 00:00:16,000 --> 00:00:22,000 Aquí tenemos varios en el área de matemáticas y también en el área de inglés. 5 00:00:22,000 --> 00:00:26,000 Vamos a ver uno de los FORMS del área de matemáticas 6 00:00:26,000 --> 00:00:34,000 que utilizamos para que los niños puedan repasar desde sus casas 7 00:00:34,000 --> 00:00:37,000 los contenidos que estamos trabajando en la clase. 8 00:00:37,000 --> 00:00:41,000 En este caso son problemas con números decimales. 9 00:00:41,000 --> 00:00:45,000 Como veis aquí hay varias preguntas y tienen que responderla correcta. 10 00:00:45,000 --> 00:00:48,000 Lo pueden hacer desde la plataforma Teams. 11 00:00:49,000 --> 00:00:52,000 Y cuando lo han terminado le dan a enviar. 12 00:00:52,000 --> 00:00:56,000 Se les puede poner temporizador para que tengan un tiempo para hacerlo, 13 00:00:56,000 --> 00:01:00,000 aunque en el caso de este cuestionario los que solemos mandar en este curso 14 00:01:00,000 --> 00:01:04,000 no llevan tiempo, no llevan temporizador, 15 00:01:04,000 --> 00:01:08,000 porque lo que queremos es que puedan repasar tranquilamente desde casa. 16 00:01:08,000 --> 00:01:12,000 Ahora os voy a enseñar dónde he creado los FORMS. 17 00:01:13,000 --> 00:01:19,000 Los he creado con la aplicación de Office 365, con FORMS, que es de Microsoft. 18 00:01:19,000 --> 00:01:24,000 Aquí como podéis ver tengo varios cuestionarios creados. 19 00:01:24,000 --> 00:01:27,000 Me voy a ir al mismo que hemos visto antes de matemáticas, 20 00:01:27,000 --> 00:01:30,000 que son problemas de los números decimales. 21 00:01:30,000 --> 00:01:34,000 Y aquí podemos ver las respuestas de mis alumnos 22 00:01:34,000 --> 00:01:38,000 y podemos ver una estadística de cada pregunta 23 00:01:38,000 --> 00:01:42,000 con los aciertos y errores que han tenido cada uno de los alumnos. 24 00:01:42,000 --> 00:01:46,000 En este caso se ve en el grupo general. 25 00:01:46,000 --> 00:01:50,000 También te hace una media de la puntuación del grupo, 26 00:01:50,000 --> 00:01:56,000 pero también podemos ver las puntuaciones que han obtenido cada uno de los alumnos. 27 00:01:56,000 --> 00:02:00,000 Al igual que si entramos en uno de los alumnos, 28 00:02:00,000 --> 00:02:04,000 podemos ver los errores y dónde los ha cometido.