1
00:00:00,000 --> 00:00:14,120
Bueno, nosotras ya hemos realizado este panel, entonces, para que sepáis, como podéis trabajar

2
00:00:14,120 --> 00:00:21,680
también con los chicos y las chicas, le ponemos un gomet delante en color amarillo, detrás

3
00:00:21,680 --> 00:00:33,360
de color rojo, derecha, izquierda, ¿vale? Entonces, recordamos que MacuMóvil, ¿vale?,

4
00:00:33,360 --> 00:00:41,120
empieza en el corazón, entonces, así podemos ir ensayando con los alumnos. Uno, dos, tres,

5
00:00:41,120 --> 00:00:50,540
cuatro. ¿Por qué? Porque vamos hacia delante, ¿vale? Giro al lado del brazo de color azul,

6
00:00:50,540 --> 00:00:58,300
lo giro y tengo que dar dos pasitos hacia delante, porque lo sé, porque están de color

7
00:00:58,300 --> 00:01:09,460
amarillo. Uno y dos. Vuelvo al girar al lado del brazo azul y me giro. Tenemos que dar

8
00:01:09,460 --> 00:01:17,980
tres pasitos hacia delante, ¿por qué? Porque son de color amarillo. Uno, dos y tres. Vuelvo

9
00:01:17,980 --> 00:01:27,580
a girar del lado del brazo de color azul, ¿vale? Vamos a girarle. ¡Anda! Y doy otro pasito hacia

10
00:01:27,580 --> 00:01:34,780
delante y ya he llegado a la carita contenta, ¿vale? Yo he puesto números, pero vosotros no

11
00:01:34,780 --> 00:01:40,500
tenéis por qué ponerlo, ¿vale? También he puesto las flechas para ayudar, quizá no se distinga muy

12
00:01:40,500 --> 00:01:47,980
bien, pero bueno, para ayudar a reconocer un poco que tenemos que ir hacia la derecha, ¿vale?