1
00:00:00,430 --> 00:00:08,650
muy bueno voy a presentar el exe learning que he preparado y he estado trabajando con los

2
00:00:08,650 --> 00:00:16,210
en el mismo vamos a la habitual vamos a la unidad y bueno es parte del vídeo presentación

3
00:00:17,670 --> 00:00:23,289
y demás pues bueno dentro de la unidad pues tenemos aquí comenzar con el diseño

4
00:00:23,289 --> 00:00:31,850
3 para eso implicamos nos podría alex learning y bueno en todo el excel en él pues tenemos por

5
00:00:31,850 --> 00:00:40,350
parte de estar adaptado con la fuente y demás pues tenemos el menú lateral en el cual una pequeña

6
00:00:40,350 --> 00:00:45,229
introducción al espero que no tenga se ayude siempre es una nuestra formación y tenemos un

7
00:00:45,229 --> 00:00:53,030
botón del pánico para ayudar al profe vale tenemos también el tema de la etiqueta para

8
00:00:53,030 --> 00:01:05,150
que lo recuerden comunicarnos y bueno pues para empezar tenemos un pequeño vídeo que

9
00:01:05,150 --> 00:01:13,930
podríamos ver aquí con la contraseña les indicó sería forma 3 luego tenemos una explicación de

10
00:01:13,930 --> 00:01:19,370
los distintos programas de diseño 3d que vamos a utilizar a lo largo del curso que son open

11
00:01:19,370 --> 00:01:29,870
que tiene aquí su vídeo, FreeCAD, que también tiene su tutorial y SketchUp, que también

12
00:01:29,870 --> 00:01:36,150
tiene su tutorial con las distintas prácticas explicadas, y Tinkercad por último, que también

13
00:01:36,150 --> 00:01:49,129
tiene su pequeño tutorial con sus prácticas referenciadas. Después tenemos un pequeño

14
00:01:49,129 --> 00:01:57,950
para trabajar la parte del impresor sería aún una actividad como lo que siguen rellenando huecos y

15
00:01:57,950 --> 00:02:05,150
le darían a enviar para ver si está correctamente ejecutado el trabajo y en proceso de impresión

16
00:02:08,789 --> 00:02:14,229
una actividad en la cual tenemos que ir ordenando las tareas que hay que hacer al imprimir por

17
00:02:14,229 --> 00:02:20,449
imprimir en 3D no es difícil pero no tan simple como darle al botón de imprimir

18
00:02:20,449 --> 00:02:24,270
como lo hacemos en las impresoras E2 de las impresoras a luz

19
00:02:24,270 --> 00:02:31,250
y para finalizar tenemos una pequeña sopa de letras

20
00:02:31,250 --> 00:02:37,069
en la cual podemos ir viendo si hemos ido asimilando los conceptos

21
00:02:37,069 --> 00:02:41,650
por ejemplo la herramienta más importante es empujar-tirar

22
00:02:41,650 --> 00:02:47,030
pues sería se trataría de sketch up y bueno pues tenemos que buscarlo en este caso está aquí abajo

23
00:02:47,930 --> 00:02:55,870
y así irían comprobando si lo han hecho todo vale espero que os haya gustado el vídeo hasta luego