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os voy a mostrar los tres contenidos digitales que he hecho y que os he puesto. Están todos

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expuestos aquí en una LMS, ¿vale? Para proyectos de trimestre. Los tres que he puesto están

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en el tercer trimestre, en el proyecto 3 de moda Nuestros Sueños, que nos habla de lo

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fácil que sería conseguir nuestros sueños a través de seguir la vida de Jesús. Para

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Para entrar a la clase estaría, este es el código, el primero de todos una página web

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que he hecho a través de Wix, que es de la vida de Jesús, en el cual tenemos la parte

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de la infancia, del inicio de la vida pública, las parábolas y los milagros, para que veamos

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un poco qué consiste, pues eso son actividades, las parábolas, donde voy explicando poco

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a poco, explico la parábola y explico un poco las actividades que tienen que hacer.

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¿Vale? Destaco también otra actividad que estaría en el inicio, que es el proyecto final, ¿vale?

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Que tienen que hacer, que es un currículum, tienen que hacer, esto lo he hecho a través de Canva,

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un currículum de uno de los apóstoles de Jesús, yo aquí les pongo a San Pedro, por ejemplo,

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ellos tienen que averiguar cualidades de uno de los seguidores de Jesús y llevarlo a cabo, ¿vale?

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a través de un currículum. Ese sería el primero. El siguiente es un excederno hecho por mí también.

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Aquí tenemos para agrandar, para poner la fuente para los niños con dislexia. Agrandamos la fuente.

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Tenemos para poner también, para traducirlo a varios idiomas, para que se lea. Así es para todo tipo de

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alumnado, de cualquier tipo de

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dificultad que puedan tener.

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Tenemos, por ejemplo, un juego,

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hemos creado un juego de pasapalabra

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donde los niños tienen que ir

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pues respondiendo preguntas,

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actividades para reponer el cuaderno

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y un vídeo de Jumbe hecho

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también por mí, de un cuento

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de un niño que se llama

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Jumbe, ¿vale?

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Esto sería

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aquí, perdón,

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las dos primeras actividades y el tercero

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es un vídeo

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vale

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de un poema

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de Michael West

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es un video totalmente hecho por mi

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con mi voz

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si la piedra dijese

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una piedra no puede levantar una mar

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veis la voz, está subtitulado

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y voy poniendo imágenes un poquito con el video

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queremos pues eso

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que los niños a través de esta actividad

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sean partícipes

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de todos los programas del mundo

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y solución de los problemas que hay en el mundo.

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Siento la rapidez, pero bueno, tres minutos es lo máximo que puedo decir.