1 00:00:00,000 --> 00:00:05,320 Bueno, voy a empezar explicando esta plataforma de aprendizaje y evaluación, se llama ShowBee. 2 00:00:05,419 --> 00:00:10,919 Yo la utilicé durante dos cursos escolares, en el 2021 y el 2021-2022. 3 00:00:11,500 --> 00:00:16,579 Aquí podemos ver los diferentes grupos que he tenido utilizando esta plataforma. 4 00:00:16,980 --> 00:00:20,460 Aquí estudiantes que todavía quedan matriculados en el mismo, 5 00:00:21,300 --> 00:00:24,980 aunque ya no están todos porque van abandonando las clases cuando terminan. 6 00:00:24,980 --> 00:00:30,160 podemos ver como está organizado, vamos a entrar en una de las clases 7 00:00:30,160 --> 00:00:32,420 por ejemplo en el B1 8 00:00:32,420 --> 00:00:38,240 en esta clase por ejemplo está organizado por unidades en diferentes carpetas 9 00:00:38,240 --> 00:00:41,200 que dentro de cada carpeta tienen diferentes actividades 10 00:00:41,200 --> 00:00:45,780 actividades que pueden ser evaluables o no dependiendo de 11 00:00:45,780 --> 00:00:48,280 lo que hayamos hecho, entonces 12 00:00:48,280 --> 00:00:54,200 para comenzar hay una guía didáctica, se llama cross profile, en este cross profile 13 00:00:54,200 --> 00:01:00,939 se explica cómo funciona un poco el curso y además en este caso yo hice un par de cuestionarios 14 00:01:00,939 --> 00:01:04,879 para asegurarme que quedara claro su funcionamiento. 15 00:01:07,000 --> 00:01:14,260 Además de cómo está estructurado Osobi, podemos ver que hay diferentes tipos de actividades. 16 00:01:15,120 --> 00:01:20,700 Hay actividades, por ejemplo, que en mi caso puedes grabar conversaciones 17 00:01:20,700 --> 00:01:35,920 porque tienes la opción de micrófono para grabar o vídeos o puedes también crear tus propias publicaciones para poder escribir sobre una actividad. 18 00:01:36,239 --> 00:01:41,900 Puedes también escribir sobre ella, poner una plantilla para que los alumnos escriban. 19 00:01:41,900 --> 00:01:51,019 Bueno, la verdad es que te da un montón de opciones de trabajo personalizado o puedes importar documentos para luego trabajar sobre ellos. 20 00:01:52,319 --> 00:02:08,639 En cuanto al tipo de actividades que hemos dicho, pues como hemos hecho al principio de lo que es el curso, una evaluación de diagnóstico para saber en qué punto están los alumnos en las diferentes competencias, 21 00:02:08,639 --> 00:02:18,439 que está aquí, es el diagnóstico. A partir de ahí podemos hacer actividades individualizadas dependiendo del nivel de cada alumno para que se puedan personalizar. 22 00:02:18,919 --> 00:02:32,319 Eso ayuda a que los diferentes niveles de los mismos puedan trabajar individualmente. También hay otras actividades de grupo como se podría ver en todo el trabajo realizado. 23 00:02:32,319 --> 00:02:46,340 Además, se pueden también poner enlaces a actividades de gamificación utilizando otras herramientas digitales. 24 00:02:46,340 --> 00:02:56,819 Por ejemplo, una que yo utilizaba mucho, que se puede poner aquí en cualquiera de las actividades, es Bluket, que te dan insignias o estrellas. 25 00:02:56,819 --> 00:03:18,979 Vamos aquí a ver un ejemplo. Son juegos en los cuales tú puedes buscar o crear tu propio tema o puedes utilizar algunos ya hechos y entonces son de forma jugada, consigues pequeños puntos y esto motiva mucho a los alumnos y luego le da puntuación para sus propias notas. 26 00:03:18,979 --> 00:03:39,500 Entonces, en cuanto a herramientas de evaluación, el software te da la posibilidad de poder evaluar directamente cualquiera de las actividades y se le puede dar aquí una nota a esa actividad concreta que ha hecho el alumno en un momento determinado, ¿vale? 27 00:03:39,500 --> 00:03:54,020 Pero, además de eso, también puedes utilizar otras herramientas, por ejemplo aquí yo podría puntuar, ¿vale? Para calificar dándole aquí y entonces o darle estrellas y demás. 28 00:03:54,020 --> 00:04:09,259 Bueno, en caso de que, por ejemplo, quieras utilizar otras herramientas de evaluación, por ejemplo, a mí me gusta mucho Socrative, es una herramienta de evaluación, por ejemplo, que lo he utilizado mucho aquí para los test o para los cuestionarios. 29 00:04:09,259 --> 00:04:12,960 aquí tenemos establecidos todos los test que íbamos haciendo del curso 30 00:04:12,960 --> 00:04:16,860 y si entramos en uno cualquiera, pues vemos las puntuaciones 31 00:04:16,860 --> 00:04:20,620 que se dan a través de Socrative, si vamos en Socrative 32 00:04:20,620 --> 00:04:25,139 podemos ver como, además de evaluar 33 00:04:25,139 --> 00:04:27,720 a tiempo real, se puede ir viendo 34 00:04:27,720 --> 00:04:32,639 el feedback de las respuestas aceptadas, las que no, porcentaje 35 00:04:32,639 --> 00:04:35,519 por pregunta, bueno, tiene muchas posibilidades la verdad 36 00:04:35,519 --> 00:04:38,560 y luego puedes tener aquí en Socrative 37 00:04:38,560 --> 00:04:40,899 como yo tenía aquí una librería 38 00:04:40,899 --> 00:04:44,759 llena de test ya preparados 39 00:04:44,759 --> 00:04:47,360 para importarlos a la plataforma de software 40 00:04:47,360 --> 00:04:50,819 y luego por otro lado 41 00:04:50,819 --> 00:04:53,699 hemos visto que hay 42 00:04:53,699 --> 00:04:56,399 diferentes tipos de evaluación, ya no solo cuestionarios 43 00:04:56,399 --> 00:04:59,480 también tenemos proyectos, un proyecto 44 00:04:59,480 --> 00:05:02,040 por ejemplo es como el que yo tenía aquí 45 00:05:02,040 --> 00:05:04,759 que es de una forma un poco gamificada porque había que crear 46 00:05:04,759 --> 00:05:08,959 un cómic y en este cómic, bueno, le explicamos un poco 47 00:05:08,959 --> 00:05:13,339 cuál es la rúbrica, se explica bien qué es lo que queremos que incluya 48 00:05:13,339 --> 00:05:16,980 y los puntos cómo tienen que conseguirlos y una vez que lo tienen, pues ellos 49 00:05:16,980 --> 00:05:20,939 hacen su proyecto, aquí hay un ejemplo de proyecto final 50 00:05:20,939 --> 00:05:25,100 y pues aquí por colores hacen su cómic 51 00:05:25,100 --> 00:05:29,240 y van incluyendo las palabras que tú les pides de vocabulario, verbos 52 00:05:29,240 --> 00:05:33,240 para ver si están bien incluidos y demás, adjetivos 53 00:05:33,240 --> 00:05:35,720 según el trabajo que sea, con su puntuación. 54 00:05:36,819 --> 00:05:40,819 Bueno, y un poco así de forma resumida, esta es la plataforma SOBI. 55 00:05:41,060 --> 00:05:41,699 Muchas gracias.