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Hola, mi nombre es Elena y voy a explicar la evidencia fundamental de creación de contenidos

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00:00:07,280 --> 00:00:11,720
digitales. Concretamente este es mi segundo contenido digital. Para ello voy a pinchar,

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bueno, estos son los equipos en los que he trabajado en este curso 2022-2023 con los

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00:00:17,240 --> 00:00:22,880
alumnos matriculados de cada clase. Concretamente voy a explicar un contenido digital alojado

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00:00:22,880 --> 00:00:29,280
en la clase de primer OCE. Pinchando aquí, dándole a trabajo en clase y pinchando en

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la asignatura de Naturales, encontramos esta tarea que se llama Mi mascota favorita. Se

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00:00:35,960 --> 00:00:40,600
trata de una tarea, aquí están los alumnos matriculados y aquí en editar tarea podemos

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00:00:40,600 --> 00:00:47,800
ver en qué consiste. Se trata de una tarea de iniciación a la búsqueda en Internet.

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00:00:47,800 --> 00:00:52,080
En clase vimos una situación de aprendizaje relacionada con los animales y con la importancia

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de cuidar a las mascotas, entonces en esta actividad les proponemos buscar el nombre científico

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de su mascota favorita. Para ello utilizaremos la aplicación de progreso de búsqueda que se puede

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00:01:10,240 --> 00:01:16,720
utilizar dentro de Microsoft Teams. Esta aplicación de progreso de búsqueda hace que nosotros los

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00:01:16,720 --> 00:01:24,000
docentes podamos decidir en qué dominio queremos que encuentren los alumnos la información. Si

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00:01:24,000 --> 00:01:29,480
queremos que sean dominios comunes, dominios de Estados Unidos o dominios según diferentes

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00:01:29,480 --> 00:01:37,600
países o regiones. Además podemos elegir el tipo de archivo que queremos que ellos encuentren. Si

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00:01:37,600 --> 00:01:44,520
queremos que sean todos los archivos PowerPoint, PDF o documentos de Word. Y además podemos elegir

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00:01:44,520 --> 00:01:52,120
el intervalo de fechas que queremos que sea la información. Si queremos que sea información de

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las últimas 24 horas de la semana pasada, etcétera. Con esto, escribiendo una frase simple, por ejemplo,

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00:02:02,040 --> 00:02:02,920
nombre

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científico del perro,

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podemos encontrar la información que necesitamos de una forma guiada por el docente y con sugerencias

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de búsqueda que les ayudarán a hacer búsquedas más eficaces cada vez. En este caso nos lo hemos

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activado pero esta aplicación, además de progreso de búsqueda, hace que nosotros los docentes podamos

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00:02:45,840 --> 00:02:53,440
hacer un seguimiento del proceso que el alumno ha llevado para conseguir la información. Como

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estamos en primero de primaria, en esta actividad lo único que les requeríamos era que buscaran la

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información y que lo apuntaran en una hoja simplemente para facilitar la tarea en primero de primaria.

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Para más información, visite www.alimmenta.com