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Buenas tardes de nuevo. Este es el segundo vídeo que se pide realizar para elaborar una presentación que se ha realizado a través de la aplicación de Canvas también, que se nos exige para eso, para adquirir la competencia digital docente.

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Como estuve dando el módulo de proyecto integral de la actividad comercial

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he realizado una presentación básica también sobre el balance de situación

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para que vaya a juego junto con la infografía

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Entonces he realizado una portada donde viene el nombre, viene el curso escolar

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Y bueno, pues aquí se ve que he introducido lo que es la definición de balance de situación.

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En la siguiente diapositiva me ha resultado interesante dividir los elementos que componen el balance de situación a través de distintos personajes,

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porque así en teoría se le va quedando mejor al alumnado.

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y luego se ha añadido una regulación legal que está recogida en el artículo 35.1 del Código de Comercio.

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Aquí se ve claramente cuál es la estructura principal y fundamental del balance de situación

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dividido en sus masas patrimoniales y se han añadido también las diferencias que existen

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entre un inventario y un balance de situación, añadiendo la cuestión fundamental que sería

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el patrimonio neto es igual al activo menos el pasivo exigible. Finalmente se han destacado

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unos puntos importantes como un resumen global de esta presentación para que se quede todo

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de una manera mucho más clara y bueno pues finalmente aquí vemos las referencias bibliográficas

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que he utilizado para elaborar esta presentación.

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Así que, bueno, muchísimas gracias y la verdad que la aplicación de Canva

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es fundamental para utilizarla en el aula con el alumnado.