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00:00:01,199 --> 00:00:08,759
Aquí les muestro un ejemplo de aula virtual, corresponde a la asignatura de física de primer bachillerato dentro del programa de bachillerato internacional.

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00:00:09,519 --> 00:00:16,320
El aula está dividida en secciones que corresponden con los temas de la asignatura y otros aspectos que también se trabajan en la misma.

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00:00:17,239 --> 00:00:25,219
Podemos ver un apartado de introducción en el que tenemos generalidades como el acceso a la clase online en caso de que algún alumno no pueda venir a clase,

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00:00:26,000 --> 00:00:31,039
la presentación de la asignatura, cómo se va a desarrollar la asignatura y cómo se van a dividir los temas,

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00:00:31,199 --> 00:00:40,380
acceso a la netiqueta para dejar claro las normas de un uso seguro y respetuoso de internet, etc.

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00:00:40,380 --> 00:00:59,119
Luego en cada uno de los temas podemos encontrar todo tipo de recursos, como la teoría, vídeos, entregas, enlaces a test para evaluación, etc.

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00:00:59,119 --> 00:01:21,939
Luego tenemos recursos de la teoría propia, como puede ser este recurso de Prezi, en el que el alumno navega en el recurso para ir haciendo todos los pasos que necesita para llevar a cabo la unidad didáctica,

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00:01:21,939 --> 00:01:29,579
bueno que luego lo hablaré en el otro recurso o también tenemos en el tema de electromagnetismo

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00:01:29,579 --> 00:01:37,640
por ejemplo un recurso de Excel Learning, también hablaré de él luego después con las diferentes partes

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00:01:37,640 --> 00:01:42,900
que se tratan en cada una de las unidades. En cuanto a la evaluación pues tenemos diferentes tipos

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00:01:42,900 --> 00:01:47,200
de instrumentos de evaluación, ya hemos visto alguno como por ejemplo

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00:01:47,200 --> 00:01:49,799
hay algún

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00:01:49,799 --> 00:01:55,040
cuestionario hecho con

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00:01:55,040 --> 00:01:58,480
Moodle, con diferentes tipos de preguntas

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00:01:58,480 --> 00:02:01,640
luego hay entregas de

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00:02:01,640 --> 00:02:06,180
prácticas, otros tipos de entregas

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00:02:06,180 --> 00:02:10,960
entregas de presentaciones, etc. y luego enlaces a

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00:02:10,960 --> 00:02:30,419
una página por ejemplo que les permite a los alumnos practicar en su evaluación formativa las diferentes cuestiones que luego les van a preguntar en este caso en el bachillato internacional, en el examen que hacen en el bachillato internacional.

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00:02:30,419 --> 00:02:50,419
En cuanto al cuaderno de calificaciones tenemos aquí todos los ítems distribuidos por evaluaciones y todos los ítems que tenemos en cuenta para generar la evaluación formativa y sumativa del alumno con sus pesos correspondientes,

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tanto las prácticas como los exámenes y todo distribuido por evaluaciones y con los pesos correspondientes.

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00:03:00,419 --> 00:03:01,280
Esto sería todo.