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Comienza el curso La Función Tutorial en el Aula Virtual del CRIF Las Acacias.

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Mi nombre es Félix Martín y voy a ser el encargado de tutorizar este curso en línea del que ya formas parte.

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00:00:20,809 --> 00:00:26,449
Pertenezco a la especialidad de Lengua Castilla y Literatura y actualmente imparto clases en el IESU Manejos de Parla.

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00:00:26,870 --> 00:00:30,969
Aunque en mis primeros años en la enseñanza no estuve especialmente interesado en las TIC,

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00:00:31,410 --> 00:00:36,390
desde hace ya algún tiempo decidí iniciar un proceso de actualización sirviéndome de estos mismos cursos.

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00:00:36,390 --> 00:00:43,070
Y hasta hoy día son tres los módulos que ya he cursado de un proyecto de formación personal diseñado por mí mismo.

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00:00:43,549 --> 00:00:49,109
Educación conectada en tiempo de redes, Moodle como recurso didáctico y la función tutorial en el aula virtual.

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00:00:49,829 --> 00:00:53,670
Hasta aquí os he hablado un poco de mí, pero llega el momento de lo verdaderamente importante.

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Presentaos el curso que forma parte del programa de formación de la Comunidad de Madrid,

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o que la Comunidad de Madrid pone a disposición del profesorado en esta segunda convocatoria del plan de formación en línea.

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00:01:03,490 --> 00:01:09,049
Tiene una duración aproximada de tres meses y está reconocido con tres créditos.

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00:01:09,709 --> 00:01:15,109
Entre los objetivos fundamentales están mostrar un modelo de curso en línea CRIF a los posibles futuros tutores

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00:01:15,109 --> 00:01:20,829
y experimentar las innovaciones metodológicas diseñadas en un entorno real de trabajo.

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00:01:21,569 --> 00:01:25,010
No es mi intención sobrecargaros de información en esta primera toma de contacto

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00:01:25,010 --> 00:01:30,109
y por tanto os remito a la guía didáctica del curso que tenéis disponible en la plataforma Moodle.

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00:01:31,049 --> 00:01:37,489
Allí podéis encontrar el desarrollo pormenorizado de los objetivos, los contenidos, el plan de aprendizaje o el cronograma del curso.

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00:01:38,250 --> 00:01:41,010
Por ahora, solo me gustaría incidir en tres asuntos.

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00:01:41,010 --> 00:01:50,689
El primero tiene que ver con la importancia de los plazos, no solo aunque especialmente en aquellas actividades en grupo.

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00:01:51,469 --> 00:02:00,590
Disponéis de las fechas en que el bloque estará activo siempre y recibiréis también un mensaje de apertura y de cierre de cada uno con el fin de evitar despistes.

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00:02:01,090 --> 00:02:11,590
La segunda tiene que ver con una de las características del curso y es que se desarrollará, además de en el aula virtual, en alguno de los espacios como Twitter, Pinterest, Padlet, Google...

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00:02:11,590 --> 00:02:25,550
Por tanto, podría ser necesario crear un perfil en alguna de estas redes sociales o espacios virtuales y, por tanto, aprovechad estos días previos para revisar vuestro entorno personal de aprendizaje y comprobad que no tenéis ninguna contraseña desprintada.

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00:02:25,550 --> 00:02:48,030
Y por último quiero insistir en la idea de que desde ya formamos una pequeña comunidad de aprendizaje. Aprendamos lo que desconocemos y enseñemos lo que sabemos. Para ello os insto a utilizar el foro de dudas, pero no sólo para plantear los problemas que os surjan, sino también para ser solución a los problemas de otros. Espero que el viaje sea provechoso y que estéis preparados porque empezamos.