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00:00:00,180 --> 00:00:15,400
Hola, voy a presentar esta secuencia didáctica sobre las plantas que vamos a realizar aprovechando una actividad que tenemos programada de la visita al Real Jardín Botánico de Madrid y al invernadero que hay en su interior.

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00:00:16,320 --> 00:00:23,160
Es una secuencia didáctica que vamos a trabajar mediante la técnica de aprendizaje basado en proyectos.

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00:00:23,160 --> 00:00:34,920
Trabajaremos en equipos y es una actividad en la que vamos a utilizar diferentes herramientas y vamos a utilizar diferentes espacios para aprender.

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00:00:35,799 --> 00:00:41,659
Por ejemplo, trabajaremos en el aula con tablets y Chromebooks para buscar información.

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00:00:43,000 --> 00:00:51,520
Trabajaremos en el huerto escolar porque tenemos huerto y veremos alguna planta en vivo para observar sus partes.

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00:00:51,520 --> 00:00:57,939
iremos al jardín botánico donde podemos observar por diferentes adaptaciones de plantas al medio

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00:00:57,939 --> 00:01:07,840
vamos a ir al aula de ordenadores porque tenemos que realizar una presentación colaborativa con Google para Educación

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00:01:07,840 --> 00:01:12,340
en la que cada equipo hará una presentación pero de manera colaborativa

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00:01:12,340 --> 00:01:19,359
o también haremos algún póster digital individual utilizando la aplicación de Canva también para Educación

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00:01:19,359 --> 00:01:22,379
usaremos

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00:01:22,379 --> 00:01:25,680
diferentes producciones

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00:01:25,680 --> 00:01:27,159
porque harán presentaciones

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00:01:27,159 --> 00:01:29,420
harán objetos digitales

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00:01:29,420 --> 00:01:30,939
también van a trabajar

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00:01:30,939 --> 00:01:33,019
un poco el dibujo

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00:01:33,019 --> 00:01:35,180
del natural, porque tienen que hacer

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00:01:35,180 --> 00:01:37,099
un dibujo de las partes de la planta

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00:01:37,099 --> 00:01:38,239
a través de la observación

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00:01:38,239 --> 00:01:41,159
y habrá un resultado

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00:01:41,159 --> 00:01:43,000
final, un proyecto

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00:01:43,000 --> 00:01:44,920
el proyecto termina con un rincón vegetal

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00:01:44,920 --> 00:01:46,620
vamos a crear

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00:01:46,620 --> 00:01:49,340
cada equipo un rincón

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00:01:49,340 --> 00:01:57,840
con plantas que tendrán que colocar o bien en clase o bien en el pasillo donde está ubicada la clase

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00:01:57,840 --> 00:02:02,939
y se trata además de haber hecho un estudio sobre las plantas y sus necesidades,

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00:02:03,480 --> 00:02:10,000
se trata también de crear un hábito de responsabilidad porque habrá que irlo cuidando y manteniendo durante todo el curso.

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00:02:11,379 --> 00:02:17,379
Los alumnos tendrán que organizarse y planificar el trabajo puesto que partimos de una serie de preguntas

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00:02:17,379 --> 00:02:25,379
que ellos van a tener que preparar entre todos y a lo largo del proyecto tendrán que ir encontrando las respuestas

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00:02:25,379 --> 00:02:28,639
que luego nos contarán a todos mediante una presentación.