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Buenos días, mi nombre es Mariano Morán Montalvo y a continuación voy a exponer el sistema de gestión de aprendizaje que he creado dentro del Aula Virtual de EducaMadrid.

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00:00:07,870 --> 00:00:16,030
El curso se llama Leer es mi cuento, puesto que da respuesta a necesidades educativas especiales y en concreto a aquellos procesos implicados en la lectura y en la escritura.

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00:00:16,929 --> 00:00:24,530
En primer lugar vamos a ver los participantes que han sido matriculados dentro del curso. Estos son, como pueden comprobar ya hay configurados bloques.

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00:00:27,059 --> 00:00:33,759
También veremos, aprovechando que estamos en este menú, el libro de calificaciones, cómo queda configurado.

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00:00:34,659 --> 00:00:43,159
Y también podemos ver las insignias que han sido creadas, tanto para finalización de actividades, tareas, foros, secciones, etc.

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00:00:43,759 --> 00:00:52,759
El alumnado se encontrará nada más acceder al curso con el cartel de bienvenidos y además una imagen mapeada en GIP que, al pulsar sobre cada uno de los cuentos, le llevará a las diferentes secciones.

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00:00:53,600 --> 00:00:59,179
En primer lugar, y antes de empezar con los cuentos, nos encontramos con una guía didáctica con estos contenidos.

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00:00:59,320 --> 00:01:06,920
Por ejemplo, aquí podemos ver la descripción del curso y aquí podemos ver los contenidos y objetivos de los diferentes cuentos que se presentan en el curso.

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00:01:07,799 --> 00:01:14,700
Después, contamos con una infografía elaborada en Canva que permite al alumnado saber qué es lo que tiene que hacer durante el curso

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00:01:14,700 --> 00:01:19,299
y además una segunda página en la que aparece una descripción. Esta infografía también es descargable en PDF.

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00:01:19,299 --> 00:01:34,540
A continuación nos encontramos con un foro en el que el alumnado se tiene que presentar, trabajando el aspecto más social, y una lección para las familias y docentes, donde hay bloques también configurados, y una pequeña infografía en esta lección.

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00:01:35,719 --> 00:01:42,780
A los docentes y las familias aprenderán por qué son importantes los cuentos a través de estos contenidos y habrá un cuestionario final.

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00:01:43,760 --> 00:01:57,739
Después nos encontramos con los propios cuentos que aparecen presentados brevemente y a través de una presentación en PDF pictografiada de cada cuento y un vídeo con subtítulos, ambos están embebidos, de la Mediateca de EducaMadrid.

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00:01:58,939 --> 00:02:04,000
En cada cuento habrá un foro para que los alumnos viertan su opinión sobre el cuento con bloques configurados.

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00:02:05,459 --> 00:02:11,580
Después una tarea en la que utilizarán tablets y aplicativos para mostrar resultados como este.

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00:02:12,780 --> 00:02:18,780
Y aquí tenemos una actividad de H5P basada en flashcards en las que el alumnado tiene que escribir letras.

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00:02:20,969 --> 00:02:27,229
Además, también trabajaremos la gamificación a través de juegos como este que está embebido de la página de WorldWall.

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00:02:28,629 --> 00:02:33,210
Cuestionarios evaluables adaptados a las necesidades de cada alumnado y pictografiados.

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00:02:34,490 --> 00:02:38,949
Y también un taller de coevaluación en el que tendrán que mostrar un resultado como este.

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00:02:39,110 --> 00:02:40,550
Aquí está el taller de coevaluación.

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00:02:40,550 --> 00:02:45,030
y una wiki para fomentar el trabajo colaborativo.

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00:02:48,169 --> 00:02:52,710
Después tenemos el cuento misilla de ruedas, igual presentación y vídeo embebidos de la Mediateca,

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00:02:52,969 --> 00:03:00,229
un foro en el que tienen que mostrar su opinión y contestar unas preguntas.

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00:03:00,969 --> 00:03:04,469
Una tarea, siguiendo la línea de la que ya habíamos visto antes.

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00:03:05,469 --> 00:03:09,490
Un recurso H5P, pero en el que tendrán que emparejar pictogramas con letras.

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00:03:10,669 --> 00:03:13,069
Seguimos con la gamificación embebida de World War.

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00:03:13,069 --> 00:03:18,050
una URL para completar aprendizajes de pictocuentos

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00:03:18,050 --> 00:03:22,629
creamos un glosario también para fomentar el aprendizaje colaborativo

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00:03:22,629 --> 00:03:23,590
ya hay dos entradas

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00:03:23,590 --> 00:03:26,669
otro cuestionario evaluable

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00:03:26,669 --> 00:03:30,310
pictografiado, por supuesto, y con bloques configurados

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00:03:30,310 --> 00:03:34,979
y también un paquete SCORM

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00:03:34,979 --> 00:03:38,780
que continúa con la secuencia de esta unidad didáctica

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00:03:38,780 --> 00:03:40,340
en la que aparece una descripción

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00:03:40,340 --> 00:03:43,439
también aparecen unos objetivos

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00:03:43,439 --> 00:03:54,460
unos contenidos con vídeos embebidos, unas actividades más lúdicas y una tarea final.

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00:03:57,860 --> 00:04:05,479
Continuamos finalmente con el pajarito rosa, igualmente presentación y vídeo, un foro de opinión, una URL, otro juego embebido desde WorldWall,

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00:04:05,479 --> 00:04:27,370
un recurso en el que se lo podrán descargar desde el Cloud EducaMadrid, otro cuestionario evaluable, pictografiado, una tarea embebida desde LiveWorksheets en la que tendrán que realizar emparejamientos,

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00:04:27,370 --> 00:04:34,269
Otro recurso H5P en el que tendrán que ordenar una secuencia con más bloques configurados

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00:04:34,269 --> 00:04:40,069
Una consulta para conocer la opinión del alumnado

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00:04:40,069 --> 00:04:46,209
Y una infografía creada con Canva y embebida en HTML5

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00:04:46,209 --> 00:04:52,839
Con diferentes diapositivas que también se podrán descargar en PDF

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00:04:52,839 --> 00:04:57,319
Y además cuenta con el vídeo

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00:04:57,319 --> 00:04:58,600
Muchas gracias