1 00:00:00,000 --> 00:00:00,500 Música 2 00:00:00,500 --> 00:00:06,500 Erick, Erick 3 00:00:06,500 --> 00:00:07,839 Hola Vero 4 00:00:07,839 --> 00:00:09,000 Música 5 00:00:09,000 --> 00:00:12,599 ¿Dónde está Luca? 6 00:00:13,439 --> 00:00:18,500 Vamos a la biblioteca 7 00:00:18,500 --> 00:00:29,210 Ya lo sabía 8 00:00:29,210 --> 00:00:30,629 ¿Por dónde íbamos? 9 00:00:31,109 --> 00:00:32,250 A acción 10 00:00:32,250 --> 00:00:34,130 Música 11 00:00:34,130 --> 00:00:37,750 Era la historia de unos chicos que van creciendo en el cole, ¿no? 12 00:00:37,750 --> 00:00:41,750 Entran en el colegio y están todos por el pasillo jugando y riendo 13 00:00:41,750 --> 00:00:44,210 ¿Por venir al colegio? ¿Contento? 14 00:00:45,810 --> 00:00:47,490 Entonces, llorando. 15 00:00:49,329 --> 00:00:55,130 ¡Ya lo sé! ¿Qué tal si hacemos un corto de miedo con su música ña ña? 16 00:00:56,450 --> 00:00:57,090 ¿Zombies? 17 00:00:58,310 --> 00:00:59,270 ¿O fantasmas? 18 00:00:59,990 --> 00:01:03,869 A ver, que es un corto para niños, tienen que ser cosas tranquilas. 19 00:01:04,349 --> 00:01:08,010 Entrar en clases, se sienten en la asamblea, dejar las cosas... 20 00:01:08,010 --> 00:01:09,590 ¡Me aburro! 21 00:01:09,590 --> 00:01:11,870 ¿Qué? ¿Y una de piratas? 22 00:01:13,069 --> 00:01:19,439 No, no, mejor una persecución con motos, a toda velocidad. 23 00:01:20,859 --> 00:01:27,920 Así con sus curvas, su trabe, tirando cosas. 24 00:01:30,040 --> 00:01:34,799 Yo había pensado en algo de aventuras. No sé, están en clase, sienten algo. 25 00:01:51,769 --> 00:01:55,010 No sé yo. 26 00:01:55,569 --> 00:01:56,489 ¿Qué haces? 27 00:01:57,109 --> 00:01:58,010 Estoy a mojar. 28 00:01:58,989 --> 00:01:59,750 ¡Mola! 29 00:02:01,629 --> 00:02:03,709 ¿Podría hacerse de animación? 30 00:02:07,870 --> 00:02:09,349 ¿Y una de robots? 31 00:02:11,229 --> 00:02:12,789 ¡Destruir, destruir! 32 00:02:13,270 --> 00:02:14,050 ¡Tengo otra! 33 00:02:14,689 --> 00:02:18,090 A ver, ¿podríamos grabarnos a nosotros como venimos al cole? 34 00:02:18,169 --> 00:02:19,889 ¡Vamos chicos, tenéis que grabar el corto! 35 00:02:20,409 --> 00:02:21,870 ¡Vamos a la biblioteca! 36 00:02:23,569 --> 00:02:24,750 ¡Ay, perdón, perdón! 37 00:02:24,750 --> 00:02:26,830 ¿Y qué mensaje queremos contar? 38 00:02:26,830 --> 00:02:36,889 Pues cómo crecen. Crecer, crear, compartir, mejorar y equivocarse, bromear, experimentar. 39 00:02:37,449 --> 00:02:44,770 ¡Eso es! ¡Ya lo tengo! Se ve la tierra, violines... Aquí comandante Alba, cambio. 40 00:02:57,479 --> 00:02:59,180 ¿Y eso cómo lo hacemos? 41 00:02:59,659 --> 00:03:00,439 Con esto. 42 00:03:01,879 --> 00:03:02,979 ¿Y el montaje? 43 00:03:03,500 --> 00:03:04,680 Eso es cosa mía. 44 00:03:10,539 --> 00:03:11,639 ¡Wow, wow, musical! 45 00:03:17,020 --> 00:03:19,020 ¡No, no! ¡Un musical! 46 00:03:37,979 --> 00:03:39,979 ¡Oh, por favor! 47 00:03:39,979 --> 00:03:41,979 ¡O una de las veces! 48 00:03:41,979 --> 00:03:59,819 Profesor desaparece miseriosamente. 49 00:03:59,819 --> 00:04:02,819 Los chicos están juntando las pruebas en un corcho. 50 00:04:02,819 --> 00:04:05,819 Es que todo apunta por Sergio. 51 00:04:05,819 --> 00:04:08,819 ¡Y una máquina del tiempo! 52 00:04:08,819 --> 00:04:10,819 ¡Tierta! ¡La máquina del tiempo! 53 00:04:10,819 --> 00:04:19,230 ¡Eso es! ¡El tiempo! ¡Claro! ¡Vuelven al principio! 54 00:04:20,629 --> 00:04:21,930 ¿Cómo van, chicos? 55 00:04:22,310 --> 00:04:22,790 ¡Bien! 56 00:04:23,129 --> 00:04:23,589 Bueno. 57 00:04:24,250 --> 00:04:24,850 Mal. 58 00:04:25,230 --> 00:04:25,629 ¿Facal? 59 00:04:26,110 --> 00:04:30,550 No, ya casi lo tenemos. Ellos están dando ideas para el corto. 60 00:04:30,990 --> 00:04:34,009 Vale, a ver esto. Se ve a los chicos como crecen. 61 00:04:34,069 --> 00:04:35,889 ¡Oye, que nos quedan 30 segundos! 62 00:04:35,889 --> 00:04:38,810 Vale, vale. Entonces llegan al sexto de primaria. 63 00:04:39,430 --> 00:04:42,990 Y al salir del colegio se encuentran con ellos mismos, pero con tres años. 64 00:04:43,470 --> 00:04:45,209 Entonces es cuando les da el peluche. 65 00:04:45,649 --> 00:04:46,470 ¿Qué peluche? 66 00:04:47,529 --> 00:04:48,250 ¡Corten! 67 00:04:48,529 --> 00:04:49,350 ¡Y la de un poder! 68 00:04:50,149 --> 00:04:50,870 ¡Y luego de... 69 00:04:50,870 --> 00:04:52,110 ¡Ahhh! 70 00:04:52,110 --> 00:04:53,810 ¡No, no, no, no, no! 71 00:04:54,750 --> 00:04:56,050 ¡Lo han grabado! 72 00:04:56,670 --> 00:04:57,829 ¡Ya se lo han grabado!