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Buenos días, a continuación presento la actividad Conociendo los ecosistemas para ayudar a los habitantes de La Palma.

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00:00:04,139 --> 00:00:07,960
Es una gamificación que está enfocada para el alumnado de primero de bachillerato.

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00:00:08,380 --> 00:00:14,480
Por aquí se encuentra la relación de los elementos curriculares y se va a llevar a cabo durante la tercera evaluación en cinco sesiones.

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00:00:14,919 --> 00:00:19,440
Comenzaremos la actividad mediante una narrativa donde conocerán cómo ha cambiado el ecosistema de La Palma tras la erupción.

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00:00:19,620 --> 00:00:27,559
Y para ello llevarán a cabo cuatro misiones que terminarán en una misión final donde deben elaborar un anuncio tipo folleto

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00:00:27,559 --> 00:00:32,740
explicando a los habitantes cómo ha cambiado su ecosistema, las consecuencias y las fases de recuperación tras la erupción.

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00:00:33,179 --> 00:00:39,820
Con estas misiones conseguirán una serie de puntos que podrán canjear por cartas recompensas con las que obtendrán más nota.

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00:00:40,280 --> 00:00:44,600
Para evaluar esta actividad se llevará a cabo una observación directa por parte del profesorado

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00:00:44,600 --> 00:00:50,380
y además se evaluarán las misiones separadas a través de unas rúbricas específicas de cada misión.

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00:00:50,380 --> 00:00:52,380
Gracias.