1 00:00:48,179 --> 00:00:51,159 Tendríamos una varita mágica, pero no nos ha resultado la verdad. 2 00:01:02,750 --> 00:01:06,230 ¿Debería estar permitido o prohibido el móvil en el aula? 3 00:01:07,049 --> 00:01:20,040 Bien, como sabéis, los presentes, si alguno se da la vista, esta prueba tiene cuatro discursos que pueden salir elegidos. 4 00:01:20,040 --> 00:01:27,040 Y en esta ocasión, ¿le sale? ¿Debería estar permitido o prohibido el móvil en el aula? 5 00:01:28,439 --> 00:01:33,840 Sí. 6 00:01:36,379 --> 00:01:42,379 Me gustaría que me contestarais a esta pregunta, para que hagamos algo de ello. 7 00:01:42,379 --> 00:01:45,379 Si la respuesta fuera aprender solamente... 8 00:01:45,379 --> 00:01:47,379 Perdóname. 9 00:01:47,379 --> 00:02:20,650 Ah, venga. 10 00:02:20,650 --> 00:02:27,650 ... y es las interferencias que hacen hoy en día los aparatos en la comunicación. 11 00:02:27,650 --> 00:02:37,409 Pues pensamos que es muy oral, pero ya dependemos cada vez más de micrófonos, altavoces, ordenadores... 12 00:02:37,409 --> 00:02:39,210 Y lo mío se llama eficacia. 13 00:02:41,250 --> 00:02:41,889 Y por eso... 14 00:02:41,889 --> 00:02:46,139 Y lo mío, maravilloso. 15 00:02:46,939 --> 00:02:49,840 Me gustaría que me contestarais a esta pregunta. 16 00:02:50,479 --> 00:02:57,560 Para que no nos acolegimos, si la respuesta fuera aprender solamente, nos plantearíamos el hecho de que en el aula hubiera inglés. 17 00:02:58,240 --> 00:03:04,099 Pero si la respuesta fuera, contribuir a tener una educación que haga de a toda persona, 18 00:03:04,620 --> 00:03:09,680 no dudaría en afirmar que los dispositivos móviles no deberían estar vendidos en el aula. 19 00:03:10,479 --> 00:03:12,300 Hay varias tesis que mantienen esta idea. 20 00:03:13,039 --> 00:03:17,599 La primera, el móvil puede hacer que nos distraigamos y que perdamos la concentración. 21 00:03:17,800 --> 00:03:23,900 Por otro lado, uno de los aspectos que aporta el colegio es la capacidad de relacionarnos con los demás. 22 00:03:24,599 --> 00:03:27,280 Y este paréntesis hace justo el efecto contrario. 23 00:03:27,560 --> 00:03:40,900 ¿Os imagináis la escena? Once y media de la mañana. Suena el pibre. Todos salimos al patio con nuestra bocada y con nuestro móvil en la mano. Nos vamos todos a un rincón y ¡ala! ¡A guasatear! 24 00:03:40,900 --> 00:03:51,539 No se diría ni un grito sobre el tic-tac de las teclas. De vez en cuando, una rosita sanitaria que nos haría salir de nuestra concentración. 25 00:03:52,659 --> 00:03:55,639 ¿Cómo lo dirías? Yo creo que sería triste. 26 00:03:56,599 --> 00:04:07,479 Mark Marmasi, el director del programa Desconecta, incluso estaría de acuerdo con una ley que prohibiera a los menores de 16 años adquirir un dispositivo móvil. 27 00:04:08,219 --> 00:04:14,659 Puede que esto os parezca exagerado, pero a veces necesitamos que nos protejan de nosotros mismos. 28 00:04:15,259 --> 00:04:18,199 Y esto es un gran ejemplo de ello. Muchas gracias. 29 00:05:20,660 --> 00:05:22,319 Minecraft o Mario Bros. 30 00:05:27,129 --> 00:05:42,519 Buenos días, mi nombre es Isla. 31 00:05:42,519 --> 00:05:54,180 Y hoy me piden que elija entre el videojuego de mundo abierto, de construcción, Minecraft, o uno de los videojuegos más reconocidos a nivel mundial, Mario Bros. 32 00:05:54,579 --> 00:06:02,220 No resulta fácil escoger, pues ambos son dos de los videojuegos más reconocidos a nivel mundial. 33 00:06:02,860 --> 00:06:06,939 Pero hoy os explicaré por qué prefiero Minecraft. 34 00:06:06,939 --> 00:06:15,759 Los videojuegos son programas informáticos, cuyo fin es entretener y divertir a las personas que los juegan. 35 00:06:16,439 --> 00:06:25,319 También podemos desarrollar muchas habilidades, como la creatividad, el trabajo en equipo o el razonamiento. 36 00:06:26,199 --> 00:06:33,000 Pese al escojo Minecraft, Mario Bros. ha sido uno de los videojuegos más reconocidos a nivel mundial. 37 00:06:33,000 --> 00:06:37,399 Unas 79 millones de copias de vidas 38 00:06:37,399 --> 00:06:42,920 ¿Quién no reconoce la banda sonora de Mario Bros? 39 00:06:44,040 --> 00:06:46,680 Entonces, ¿por qué me dedico a escoger Minecraft? 40 00:06:47,180 --> 00:06:52,100 Minecraft, sin lugar a duda, encabeza el trámite de copias de vidas 41 00:06:52,100 --> 00:06:55,939 Unas 179 millones de copias 42 00:06:55,939 --> 00:07:01,920 Explorar y divertirnos con nuestros amigos en Minecraft 43 00:07:01,920 --> 00:07:09,199 Es muy divertido. He conseguido activar el portal para derrotar a alguien desde el aula. 44 00:08:05,959 --> 00:08:11,319 Hola, jóvenes tecnológicos y amantes de la tecnología. Bienvenidos al discurso. 45 00:08:11,720 --> 00:08:15,600 Me llamo Miguel Brasco y vengo del Código de Comunicación de los Hormos. 46 00:08:15,600 --> 00:08:21,620 Hoy me gustaría decirles si prefiero más que esté el móvil en el aula o que si no esté. 47 00:08:22,259 --> 00:08:27,819 Bueno, seguramente tú cuando entras en clase siempre estás queriendo algo de diversión. 48 00:08:28,319 --> 00:08:32,019 Por eso siempre quieres un ordenador portátil o un móvil. 49 00:08:32,379 --> 00:08:34,259 Pero, ¿qué pasa si tienes un móvil? 50 00:08:34,559 --> 00:08:42,019 En clase te puedes poner a jugar o distraerte mientras el profesor te va diciendo que mañana va a haber un examen. 51 00:08:42,019 --> 00:08:47,240 Por estas razones, yo creo que el mundo debería estar protegido al móvil en el aula 52 00:08:47,240 --> 00:08:53,779 Además, los libros de toda la vida han sido los mejores en la educación y en la enseñanza 53 00:08:53,779 --> 00:08:59,460 Y si tú tienes un móvil, tal vez estás así todo el rato y no te entierras de nada 54 00:08:59,460 --> 00:09:02,019 Y además, te dan la lista 55 00:09:02,019 --> 00:09:09,460 Dicen que debemos mantener mínimo 20 centímetros de distancia con algún aparato tecnológico 56 00:09:09,460 --> 00:09:20,460 Por esto, además, se dice que el móvil es un arte de distanciación, y yo creo que cuando llegue el apocalipsis dolor, los móviles liderarán el ataque. 57 00:09:20,460 --> 00:09:26,460 Yo estoy en contra de que un móvil esté un móvil en el aula, también por esta última razón. 58 00:09:26,460 --> 00:09:36,460 Si lo pensáis, vosotros siempre estáis viendo la tele o la tecnología, mientras que puedes leer cada día uno en tu cama y repetirlo perfectamente. 59 00:09:36,460 --> 00:09:38,460 Muchas gracias. 60 00:10:31,429 --> 00:10:36,929 Jugar en la calle del millón. 61 00:10:37,690 --> 00:10:42,590 Hola, buenos días, me llamo Jorge Sado y vengo del Colegio de Fomento de los Almas 62 00:10:42,590 --> 00:10:49,830 para hablarles y darles mi opinión sobre qué me parece mejor, jugar en la calle o jugar en línea. 63 00:10:50,389 --> 00:10:51,250 Vamos allá. 64 00:10:51,850 --> 00:10:56,990 Si me preguntas a cualquiera de mis compañeros, te diría que es más divertido jugar en línea, lógicamente. 65 00:10:57,590 --> 00:11:00,090 Pero es mucho más sano jugar en la calle. 66 00:11:00,950 --> 00:11:04,909 Siempre que estoy jugando a la Play, mi madre entra a mi cuarto y me dice 67 00:11:04,909 --> 00:11:11,250 ¡Sal, suya! ¡Que te encuentro aprobado! ¡Te veo pálido de tanto videojuego! 68 00:11:11,909 --> 00:11:14,009 ¿Sabéis qué? Que tiene razón. 69 00:11:14,629 --> 00:11:20,149 Porque los expertos recomiendan estar de 8 a 15 minutos al sol cada día 70 00:11:20,149 --> 00:11:24,110 para alimentar todos sus huesos de vitamina D. 71 00:11:24,110 --> 00:11:30,690 Mi segundo argumento se basa en las emociones, las emociones que le generan los videojuegos 72 00:11:30,690 --> 00:11:36,029 Son tan, tan, tan, pero que tan vulpares que al final te vuelves adicto 73 00:11:36,029 --> 00:11:44,730 Un 5% de la población que juega videojuegos tiene que tener ayuda de expertos o psicólogos 74 00:11:44,730 --> 00:11:48,470 Para no volverse más adictos y para salir de un problema 75 00:11:48,470 --> 00:11:54,049 Sin embargo, yo no conozco a nadie adicto a jugar en la calle 76 00:11:54,049 --> 00:11:58,730 Espero que les haya gustado este discurso y que le convirtieran con mi opinión 77 00:11:58,730 --> 00:12:01,090 Me quedo con jugar en la pared 78 00:12:01,090 --> 00:12:02,250 Muchas gracias