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00:00:00,240 --> 00:00:05,440
He creado este contenido digital utilizando la herramienta de Google Sites.

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00:00:05,839 --> 00:00:14,240
Está orientado a la asignatura Tecnología de Cuarto para la unidad didáctica neumática hidráulica.

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00:00:15,900 --> 00:00:24,780
En la primera página o página de inicio encontramos enlaces a las dos páginas que componen además este sitio web.

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00:00:24,780 --> 00:00:26,980
Una página de teoría y una página de proyecto.

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00:00:26,980 --> 00:00:37,520
También son accesibles en el menú superior que configura una interfaz muy sencilla y muy fácil de navegar a través de ella.

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00:00:37,899 --> 00:00:46,820
Si hacemos clic en la primera página encontramos una página con los contenidos teóricos de esta unidad didáctica.

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00:00:46,820 --> 00:00:57,820
he utilizado diferentes tipos de recursos de color de fuente resaltados para hacer más fácil la lectura de estos contenidos.

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00:00:58,020 --> 00:01:06,819
He insertado algunas imágenes y en la página de proyecto brazo hidráulico he utilizado más recursos multimedia.

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00:01:06,819 --> 00:01:16,719
He utilizado por ejemplo una presentación de Google también creada por mí en la que se explica el proyecto paso a paso

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00:01:16,719 --> 00:01:26,760
un vídeo que grabé también en un curso anterior con el funcionamiento del proyecto una vez construido

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00:01:26,760 --> 00:01:28,640
y una breve explicación.

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00:01:29,099 --> 00:01:35,640
También un documento de Google con un modelo para que los alumnos puedan realizar la documentación del proyecto técnico.

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00:01:36,799 --> 00:01:43,599
Como elementos de accesibilidad he incluido en el navegador de Google Chrome

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00:01:43,599 --> 00:01:54,579
un traductor para que los alumnos que no hablan castellano, un zoom que permite ampliar la página web,

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00:01:54,700 --> 00:02:09,120
alumnos con dificultades visuales, un lector de texto a voz, un identificador de fuentes para reconocer qué tipo de fuente

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y qué tamaño y qué color tiene, un cambiador de fuentes que permite una vez identificada con la herramienta anterior

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la fuente poder cambiarla para hacer más legible la página y una herramienta, una extensión que es para alumnos

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con problemas de dislexia. Asimismo he incluido en el pie de página un enlace a Netiqueta, a una infografía que he creado

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con la etiqueta y un código QR también. El recurso está integrado dentro del Google Classroom

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de tecnología de cuarto dentro del tema de la primera oración, tema 2, y es la primera tarea

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de este recurso. Está aquí el enlace. Estoy utilizándolo dentro de una secuencia didáctica.