1
00:00:09,779 --> 00:00:14,240
Hola a todos, os voy a presentar lo que vamos a trabajar en Naturales durante este mes.

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00:00:14,580 --> 00:00:16,559
Vamos a descubrir nuestro entorno.

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00:00:17,539 --> 00:00:18,879
Lo vamos a hacer en 8 sesiones.

4
00:00:19,579 --> 00:00:22,280
En la primera sesión vamos a ver qué conocéis de las plantas

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00:00:22,280 --> 00:00:24,800
y qué plantas conocéis de vuestro entorno.

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00:00:25,620 --> 00:00:29,920
Además, pondremos a germinar varias semillas, judías, lentejas y garbanzos

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00:00:29,920 --> 00:00:34,479
para poder ir observando poco a poco, todos los días, cómo van evolucionando.

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00:00:36,179 --> 00:00:38,740
Dedicaremos las siguientes 3 sesiones a lo siguiente.

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00:00:38,740 --> 00:00:40,939
Saldremos al campo desde el colegio

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00:00:40,939 --> 00:00:42,659
Llevaremos un cuaderno de campo

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00:00:42,659 --> 00:00:45,539
Donde dibujaremos algunas de las plantas que hay a nuestro alrededor

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00:00:45,539 --> 00:00:47,880
Después, por grupos de cuatro

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00:00:47,880 --> 00:00:50,899
Cogeremos muestras de ramas y hojas del suelo

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00:00:50,899 --> 00:00:52,960
Nunca se pueden arrancar

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00:00:52,960 --> 00:00:55,119
Tenemos que cuidar las plantas

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00:00:55,119 --> 00:00:57,340
Y además cogeremos frutos

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00:00:57,340 --> 00:00:59,780
Para identificarlos otro día en clase

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00:00:59,780 --> 00:01:04,319
También realizaremos juegos de campo muy divertidos de equipo

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00:01:04,319 --> 00:01:07,480
Relacionados con las plantas y la naturaleza

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00:01:07,480 --> 00:01:12,019
Las otras sesiones en clase las utilizaremos para lo siguiente

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00:01:12,019 --> 00:01:17,280
La quinta sesión investigaremos e identificaremos las muestras cogidas en el campo

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00:01:17,280 --> 00:01:25,280
Además trabajaremos algunas normas para saber cómo hay que respetar el medio ambiente

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00:01:25,280 --> 00:01:28,980
La sexta sesión haremos un mural

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00:01:28,980 --> 00:01:32,239
Y en la séptima sesión los pondremos a los compañeros

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00:01:32,239 --> 00:01:37,739
La octava y última sesión, pues saldremos al campo a plantar bellotas

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00:01:37,739 --> 00:01:41,120
Fruto de la encina, que es el árbol que predomina en nuestro entorno

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00:01:41,120 --> 00:01:43,120
¿Qué voy a evaluar?

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00:01:43,819 --> 00:01:45,859
Pues voy a evaluar vuestro trabajo en equipo

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00:01:45,859 --> 00:01:49,459
Si habéis participado todos y habéis cumplido con vuestro deber

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00:01:49,459 --> 00:01:52,620
Si sabéis identificar las partes de una planta

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00:01:52,620 --> 00:01:56,239
Si sabéis diferenciar entre árbol, arbusto y hierba

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00:01:56,239 --> 00:02:00,060
Luego, si vuestra participación ha sido muy activa

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00:02:00,060 --> 00:02:04,000
Y si habéis respetado al medio natural.

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00:02:04,799 --> 00:02:08,300
Bueno, espero que os guste esta aventura que vamos a comenzar.

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00:02:09,240 --> 00:02:10,080
¡Comenzamos!