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00:00:01,459 --> 00:00:07,599
Primera creación de contenidos digitales adecuados a una situación de aprendizaje.

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00:00:08,900 --> 00:00:11,980
Es para alumnos de primero de primaria.

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00:00:12,980 --> 00:00:18,960
Los alumnos acceden a través de mi página web de Ernesto, alojada en EducaMadrid,

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00:00:19,760 --> 00:00:22,719
y irán al área de Natural Science.

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00:00:22,719 --> 00:00:29,100
Primero van a visualizar un vídeo donde se le muestran los contenidos

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00:00:29,100 --> 00:00:36,420
y se explican los contenidos sobre el esqueleto y los huesos principales.

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00:00:37,439 --> 00:00:46,320
El vídeo está alojado en mi canal de YouTube y cuando le dan al play pueden escuchar un audio

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00:00:46,320 --> 00:00:52,700
y a la vez seguir las explicaciones, como veis, con subtítulos.

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00:00:52,700 --> 00:01:01,460
Esto facilita el aprendizaje y la interiorización de los contenidos.

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00:01:01,820 --> 00:01:18,879
Una vez terminado de ver el vídeo, los alumnos tienen que realizar una serie de actividades relacionadas con el contenido de Natural Science sobre los huesos y el esqueleto.

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00:01:18,879 --> 00:01:41,959
Estas actividades están realizadas con las herramientas de H5P y son de muy fácil uso y aprendizaje para los alumnos que utilizan Arrastran y comprueban si han aprendido los huesos principales.

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00:01:41,959 --> 00:01:50,459
Pueden autocorregirse y realizar las actividades las veces que ellos quieran con el fin de que aprendan.

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00:01:52,579 --> 00:02:01,400
Aquí vemos otra actividad de arrastrar y comprobar si lo han realizado bien o lo han realizado mal.

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00:02:01,400 --> 00:02:18,639
Y otra, las actividades van de un nivel más básico y sencillo a un nivel un poco más complejo y un poquito más abstracto, con menos imágenes.

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Esta actividad está hecha con las herramientas de Learning Apps.

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Entonces aquí leen y eligen dónde está localizado el hueso. En este caso es el febur, que ahí lo dicen, y la seleccionan y comprueban si está bien realizada o se ha equivocado. Gracias.